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网络工程相关论文范文文献,与面向“卓越工程师教育”的网络工程专业毕业设计改革相关毕业论文怎么写

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要是检查学生的毕业设计成果,给出毕业设计成绩和参考意见.对于参加“卓越计划”培养的学生,毕业设计答辩委员会由学校专家和企业人员共同组成.学生在进行正式答辩前,其毕业设计成果必须经企业指导教师和学校指导教师审核,若有任何一方不通过,该学生就不能参加答辩.

在答辩过程中,学生通过PPT和现场演示方式汇报其在企业实习阶段进行毕业设计的内容、方法和成果,答辩委员会审查学生的毕业设计任务是否完成、毕业设计成果的质量以及毕业论文是否符合学校规范和相关要求等,校内指导教师和企业指导教师依据学生平时的表现、企业评价、总结报告与毕业论文的质量等分别给学生打分,最后按照加权方式计算得到学生的最终成绩.

5）毕业设计总结与反馈阶段.

“卓越计划”人才培养方案是一个逐步改进和完善的工程,对于面向“卓越计划”的毕业设计改革过程,学校要及时总结成功经验、发现的问题及不足,吸取企业以及学生的反馈意见和建议,改进毕业设计培养方案.

3面向“卓越计划”的毕业设计实施案例

这篇论文来源:http://www.sxsky.net/benkelunwen/06010533.html

在“卓越计划”人才培养模式下,目前学校已与哈尔滨、大连等地的多家知名IT企业建立长期的合作关系,签署了合作框架协议,建立了10余个产学合作人才培养实践基地,覆盖网络工程系统设计、软件开发、嵌入式系统和计算机应用等多个专业方向,为实施面向“卓越计划”的毕业设计改革奠定了良好的基础.参与计算机科学与技术学院“卓越计划”人才培养的企业名单见表1.

在“卓越计划”人才培养体系下,计算机科学与技术学院以2008级和2009级部分学生为对象进行毕业设计改革.试点学生在大四进入企业实习并在企业完成毕业设计,学校着力培养学生的工程实践能力、创新性思维、团队协作能力和良好的职业素养,从而实现人才培养、学生就业及企业招聘的有机结合.

4结语

实施“卓越工程师教育培养计划”是我国高等教育改革的一项重大措施.网络工程专业的毕业设计坚持以企业人才需求为导向,以软件企业实际工程项目为依托,以企业中具有工程实践经验的研发人员和学校专职教师为联合指导教师,他们根据关键技术凝练出具有一定实际意义的毕业设计题目,让学生在企业中完成一个相对完整的工程项目.学生通过完成毕业设计任务,达到了培养工程实践能力、创新能力、团队合作能力和工业化素质的目标.

参考文献：

[1]教育部,关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见[EB/OL],[2011-01-08]http：//.moe.gov./publicfiles/business/files/moe/s3860/201102/115066,

[2]苗露,卓越工程师培养中的实践教学体系研究[J],价值工程,2011,30（5）：15-17

[3]朱玲,提高大学生毕业论文质量的路径[J],中国青年政治学院学报,2009（2）：140-142

[4]龚克,解放思想,锐意改革,创造新时期高等工程教育