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德育渗透类有关论文范文参考文献,与数学教学中的德育渗透相关论文目录怎么自动生成

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结果,实践性活动这种相互作用的具体过程,教学中要着眼课内,放眼课外,课内长期渗透,课外集中拓宽,才能促进学生把数学与崇高的理想结合起来,使学生兴趣化为更大的求知内驱力,进而深化德育效果,丰富多彩的课外数学活动是课内教学的延伸,又是德育的生动的大课堂,以此扩大学生的知识视野,提高学生整体素养,促进学生个性自由发展.

参考文献:

[1]周庆平,论数学教学中德育渗透[J]华此煤炭医学院报

[2]张建淳,新课表数学教学中的德育渗透[J]科技文汇2006.8:55

[3]王启民,中学数学教学中的德育渗透[J]甘肃日报2004.9(29)133-134

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