体育兴趣有关论文范文集,与中学生体育兴趣相关发表论文
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摘 要随着我国素质教育的全面铺开,体育运动,是一项重要的指标,我们必须加强体育活动的开展,调动中学生体育活动的积极性,“全民运动”不再是口号,我们从学生做起,在中学体育课教学中切实提高学生的学习兴趣.
关 键 词当代中学生体育兴趣数据分析改善策略
每当体育课,总有大批学生向体育老师请假,或是上体育课不到场.在体育课上,学生积极性不高,不主动配合体育老师,从事体育锻炼活动.学校或是班级开展的体育锻炼或赛事,学生总是以学业为由不参与.
经过分析学生缺乏体育兴趣的原因有以下几点:1.自身身体原因限制;2.学校课程设置方面原因;3.教师方面原因;4.素质教育落实情况差.培养学生体育兴趣的实施方案:
一、开展有关体育的思想讲座,让学生了解到体育活动的重要性
中国学生最重要的一个特征就是唯老师所说而是,所以,要想培养学生的体育兴趣,老师的嘴是一个至关重要的媒介,作为校方,应积极来开展有关体育思想教育讲座,让学生了解到体育的重要性,如此来逐渐培养学生的体育兴趣,让学生认识到,体育活动不是一项浪费时间的活动,它不仅于自身身体有益,体育能锻炼一个人的意志,体现一个人的精神面貌,这于自身,于国家都是有益的,在学生头脑中形成“学好体育光荣,学不好可耻”的思想模式,在此过程中,帮助学生培养体育兴趣的不仅仅是学校,学校应与家长积极联合共同帮助学生培养体育兴趣.家长要积极配合并鼓励学生从事体育活动,成为学生学习的减轻后盾和积极拥护者.让学生真正的从思想层面上体会到体育活动的重要.
有关论文范文主题研究: | 关于体育兴趣的文章 | 大学生适用: | 高校毕业论文、高校毕业论文 |
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二、加大素质教育的落实力度
素质教育,作为我国教育事业的一个重要任务,我们作为教育事业的执行者和接受者,都应积极配合,积极达成,中国传统的应试教育大大的制约了学生的体育天性,文化成绩,不应是评判一个学生的唯一标准,体育成绩也应该纳入其中,在选拔体育教育人才的时候,应专业,而不是随意的派老师给学生上体育课,只有我们都重视素质教育,重视体育锻炼,我们的素质驾驭才能不再是空谈,体育兴趣也便在学生中自然而然的形成了.
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三、改变传统的体育教学模式
纵观以往,我国传统的教育教学模式便是集合整队,基本操热身,跑步,然后解散自由活动,有的学校更是将体育课作为学生的自由活动放松时间,没有任何的体育训练,这些陈旧落后的教学方式,对素质教育的落实和学生体育兴趣的形成可谓是百害而无一利,我们必须改变这样的教学方式,将体育活动贯穿整节课,以“体育、锻炼”为宗旨,以此才
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作为施教者,我们的教师应调动学生的学习氛围,鼓励他们加入活动,开展各式各样的体育活动,使学生都能融入这项活动中来,让他们感受到体育学习的乐趣,新奇有趣的活动最能引起一个人去探析的兴趣,只有将学生的兴趣调动起来,教学活动才能顺利开展,一步步的成功,能使学生对于体育这门课程的热情高涨,才会对这门课程感兴趣,才能达到我们设置这门课程的目的.
当老师教的开心,学生学的高兴的时候,往往是我们教学受益最大的时候,此时,教师与学生都是很享受这门课程的,期间的乐趣,只有参与进去的人才知晓.一个“乐教”,一个“乐学”,我们的教学活动势必会有事半功倍的效果,体育活动的目标,是在于让学生认识到体育的重要性,于己于国的重要性,愉悦的享受体育教学的过程,认识到体育锻炼的重要性,这才是我们所想要看到的局面.
体育活动是一个展现个性的活动,对于学生的要求,我们不应一味的拒绝,我们应充分考虑到每一个学生的个性,不是所有学生都喜欢或擅长田径类运动,也不是所有学生都对球类运动感兴趣,每一个人的思想都是独立的,我们要充分尊重其个性需要,一堂课不要统一的做死规定,做一项或几项运动,在教师带领学生做完热身操过后,应鼓励学生选择自己感兴趣的运动来做,提高学生在这方面的专项能力.中学生都有争强好胜的心理,在教学过程中,教师应将“比一比、赛一赛”作为课堂内容,以此提高学生的兴趣,增加新鲜感.
随着我国素质教育的全面铺开,体育运动,是一项重要的指标,我们必须加强体育活动的开展,调动中学生体育活动的积极性,“全民运动”不再是口号,我们从学生做起,贯彻党的实时方针.老师和家长在学生体育活动这个过程中扮演着重要的角色,家长的支持,和老师的监督,是该政策实施的重要前提条件.新鲜有趣的教育方式和生动活泼的教学手法,是培养学生体育兴趣的重要手段.
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