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关于社会实践论文范本,与关于成人高校加强社会主义核心价值观教育的相关论文范文
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摘 要对学生加强社会主义核心价值观教育是成人高校全面贯彻党的教育方针的需要,是学生思想政治工作的内在要求,也是学生健康成长的需要.要构建全面、全程、全员的教育格局,以课堂教学、校园文化建设、社会实践为主要途径,以“三个倡导”教育为基础,以“三观”和“三德”教育为重点,大力加强核心价值观教育.
关 键 词成人高校社会主义核心价值观教育思考
中图分类号：G41文献标识码：A
ThoughtsonAdultCollegeStrengtheningthe
SocialistCoreValuesEducation
LIQiang
（DalianStaffandWorkersCollege,Dalian,Liaoning116033）
AbstractStrengthenstudents'socialistcorevalueseducationistheneedtofullyimplementtheParty'seducationpolicyofadultcollege,isaninherentrequirementofideologicalandpoliticalwork,butalsothehealthygrowthofstudents'needs.Tobuildaprehensive,full,fullpatternofeducation,classroomteaching,campusculture,socialpracticesasthemainroutetothe"threeadvocates"educationasthefoundation,"ThreeViews"andthe"threemoral"educationasthefocus,vigorouslystrengthenthecorevaluesofeducation.
Keywordsadultcollege；socialistcorevalues；education；thought
党的十八大报告指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向.要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观；全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育.2013年中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出：把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域.这些关于加强社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观教育的论断和要求,为成人高校加强对学生的社会主义核心价值观教育指明了方向.成人高校要在充分认识加强社会主义核心价值观教育重要意义的基础上,努力构建成人高校加强对学生进行社会主义核心价值观教育的格局,丰富教育途径,结合成人高校实际,进一步明确教育内容和重点,切实加强对成人高校学生的社会主义核心价值观教育.
1成人高校加强社会主义核心价值观教育的重要性
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达.成人高校对学生加强社会主义核心价值观教育,非常重要.
（1）成人高校对学生加强社会主义核心价值观教育,是全面贯彻党的教育方针,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要.成人高校的存在,满足了社会多群体、多层次的人群获得高等教育、职业技能教育的需要.从构成上说,成人高校学生成分较为复杂,既有一部分知识基础较差的高中生,又有技校生、中专生和职高学生,还有已就业的青年人,也有一些年纪稍大的因各种原因而产生接受高等教育意愿的人.从学生进入成人高校的动机上说,有的是为了就业、有的是为了改善就业质量,有的是为了提升自身素质,有的是为了掌握一定的职业技能.成人高校学生构成的复杂性和入学动机的多样性,增加了成人高校全面贯彻党的教育方针的难度.社会主义核心价值观具有广泛的适用性和高度的统摄性,通过加强核心价值观教育,可以有效提高成人高校学生“德”的素质,充分调动学生提高自身职业技能的积极性,在满足学生各自需要的同时,使他们胸怀国家和社会,成为社会主义的合格建设者和可靠接班人.
（2）成人高校对学生加强社会主义核心价值观教育是学生思想政治工作的内在要求,也是加强“两课”教学的内在要求.在改革开放和实行社会主义市场经济、信息技术飞速发展的背景下,和其他社会成员一样,成人高校的学生也会受到多种多样的思想观念、价值观念的影响.正确认识多元多样的思想观念,选择科学的价值观,是成人高校学生思想政治工作必须面对的问题.社会主义核心价值观作为党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断,为进一步做好学生思想政治工作指明了方向,也对进一步加强成人高校“两课”教学提出了更高的要求.
（3）成人高校对学生加强社会主义核心价值观教育,是学生健康成长、全面发展的需要.在成人高校学生的思想道德素质、知识素质、身体素质、心理素质、职业技能素质中,“德”的素质是起统率作用的.树立社会主义核心价值观,对学生的作用不仅仅局限于“德”的素质一个方面,也不仅仅局限于学生在学校就学这一个时期,而是会对学生综合素质、一生的成长发展都会起到重要的作用.2成人高校加强社会主义核心价值观教育的格局和途径
加强对学生的社会主义核心价值观教育,是成人高校教育工作的一项重要内容.“两课”教学是对学生进行社会主义核心价值观教育的重要方式.同时,还要努力构建成人高校加强对学生进行社会主义核心价值观教育的格局,通过多种有效途径,进一步加强社会主义核心价值观教育.
2.1格局
构建格局时,要将核心价值观的教育放在同职业技能教育教学同等重要的位置.格局是：在成人高校党组织的统一领导下,以“两课”教学为基础,充分发挥学生工作部门、学生辅导员（班主任）、团委、学生会、学生社团、全体教师和职工的作用,形成学校的教育、教学、管理、后勤部门齐心协力抓核心价值观教育的格局.格局中,学校党组织处于领导地位,负责对社会主义核心价值观的教育、考核、保障做出总体的、指导性的规划.进一步加强“两课”教学,组织“两课”教师加强对核心价值观的研究,以教学促研究,以研究带核心价值观的教育教学,充分发挥“两课”教学在核心价值观教育中的基
关于社会实践论文范本
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2.2途径
改进课堂教学、加强校园文化建设、开展社会实践是加强成人高校学生社会主义核心价值观教育的主要途径.课堂教学包括“两课”教学和其它科目的教学.通过“两课”的教学,使学生明确树立社会主义核心价值观的重要意义、核心价值观的基本内容和要求,激发学生自觉践行核心价值观的愿望.其它科目的教学要结合实际,在具体教学内容中融入核心价值观教育.校园文化是通过潜移默化的方式对学生进行核心价值观教育的.在规划校园文化建设时要将核心价值观融入校园文化的硬件建设和校园文化的软环境建设之中.例如：在校园景观石上镌刻“诚信”二字,教职工在工作中体现出敬业的精神,倡导学生在交往中要宽容友善等.还要吸引学生投身到校园文化建设中来,在参与校园文化建设过程中树立核心价值观.社会实践既可为学生提供践行核心价值观的机会,又能成为学生树立核心价值观的发端,还是检验学生是否树立核心价值观的方式.要结合成人高校学生的寒、暑假个人自主社会实践、就业实习、学习先进人物活动、社会志愿服务等,鼓励和引导学生学习、践行社会主义核心价值观.
