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英语教学方面有关论文范文集,与教育心理学角度高职英语教学相关论文提纲

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;,我们可对这些策略进行灵活运用,比如包含内在联系策略与人为联想策略在内的一种策略即精加工.而对于记忆英语单词而言,运用较为广泛的就是人为联想的策略,它可使学生在较短的时间之内迅速扩大自身的词汇量,这不但节省了大量时间,而且同时也可以进行别的技能的学习,因而对于提高高职英语学习水平具有很大帮助.


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综上所述,就高职英语教学体系来讲,它不仅需要运用大量的学生自身实践经验,而且还要辅以教育心理学等方面的理论指导,只有坚持二者的有机结合,才能更好的提高当前高职英语教学水平,不断提高学生英语运用能力.

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