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教.推进终身学习措施的落实,把建立学习化社会作为各级教育行政部门的职责,列入经济、社会发展规划,制定切实可行的监督、评估制度.

第二,改革培养教育行政管理组织机构和人员素质.需要考虑强化宏观调控部门,特别是要强化有关教育执法和督导部门,强化教育行政部门在教育计划、教育督导、教育评估、教育拨款等方面的作用,减少相关专业教育管理部门,避免职责交叉,实现职能、机构和人员的合理精简.同时,为了充分要发挥教育行政管理体制在建设学习型社会中的调控作用,还必须把教育行政管理机构建立成学习型政府机构.把机关干部和广大公务员塑造成为学习型干部和学习型人才,使他们成为学习型社会教育政策的积极推行和实践者.

为什么要写教育行政管理毕业论文
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第三,创新教育行政管理部门的管理方式.发达的信息资源平台是学习型社会构建的物质基

教育行政管理方面论文范文资料础.丰富的信息资源是学习型社会的生命,没有信息的社会就成了无源之水,无本之木.利用先进的信息技术实施零距离教育,打破了时空、地域和对象的限制,能直接有效地伸向社会各个角落,面向社会全体人员.为了适应这种以丰富信息资源为基础的学习型社会的要求,也为了能够有效发挥其调控作用,教育行政管理部门的管理方式需要相应实现信息化、网络化.做到传递信息快,服务范围宽,管理效率高.

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参考文献：

[1]彭江.“学习型社会”教育政策的政治资源分析〔J〕.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2004.9.（25～26）.

[2]吴景松,尹良伟WTO与教育行政管理体制改革〔J〕.煤炭高等教育2003.3.（21）.

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