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关于心理健康辅导方面论文范文数据库,与朋辈交流在理工科生心理健康辅导中的应用相关论文答辩
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辈交流在研究生心理健康教育工作中担当了重要角色,尤其对于人际交往匮乏的理工科研究生来说,朋辈交流所发挥的作用更大.对于研究生来说,围绕同一导师、同一班级、同一宿舍,自然形成三个最主要的校园朋辈交友圈.而据楚永全等学者的调查研究显示,近一半的研究生对同班同学的情况并不熟悉,文理医三个学科大类中,理工科更是程度最低的.可见对理工科研究生来说,班级概念最为弱化,传统的以班级为单位的朋辈教育难以有效开展.因此,在开展理工科研究生朋辈交流工作的过程中,应突破传统班级、年级的框架.
3.2在实验室或课题组中建立恰当的朋辈交流队伍
理工科研究生学习、生活环境的特点,决定了同实验室或课题组的高年级学长学姐,对他们有着无可比拟的影响力,与之接触的机会与时间也远高于其他人群.他们同龄,通常也遇到过同样的问题,在看待和处理问题的方式容易产生共识,建立信赖关系,更能够结合心理问题产生的根源进行有效的心理辅导.因此可以充分挖掘实验室或课题组中有潜力的人选,就心理咨询和干预技巧进行一定的培训,让他们加入到朋辈交流队伍中来.
3.3丰富的课余生活为朋辈交流构建平台和载体
要进行理工科研究生的心理健康辅导,必须努力营造有利于朋辈交流的良好校园文化氛围.积极开展丰富多彩的课外活动,增加研究生朋辈间交流的机会,创造条
关于心理健康辅导方面论文范文数据库
目前高校中心理辅导教师的工作模式一般是被动地等待寻求心理健康辅导的学生.而朋辈交流的方式一旦建立,则能渗透到每个学生日常的学习、生活中去,整体提高学生的心理素质,对于心理问题及早发现、及早诊断、及早治疗,防患于未然.朋辈交流受时间、地域等因素的限制较少,更适合理工科研究生的学习生活模式.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调,在全面推进高校学生素质教育工作的同时,必须加强学生的心理健康教育,提高学生的心理素质.朋辈交流作为一种具有建设性意义的心理健康辅导方式,要切实纳入到高校研究生,特别是理工科研究生心理健康辅导的体系中去,帮助他们互助成长,共同进步.
参考文献
[1]李志红,赵安启,杨航征.理工科研究生心理状况调查与分析[J].华北水利水电学院学报（社科版）,2008.10：108-111.
[2]楚永全,陈文婷,黄昊.研究生校园朋辈关系探微——基于班级、宿舍关系及交友圈的分析[J].学位与研究生教育,2012.2：37-41.
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