论文网
大学生有关论文范本,与利用网络优势推进大学生素质教育路径相关毕业论文模板
本论文是一篇大学生有关毕业论文模板,关于利用网络优势推进大学生素质教育路径相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于大学生及大学生素质教育及素质教育方面论文范文资料,适合大学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】新形势下加强大学生素质教育离不开网络环境,网络环境促进了大学生素质教育新理念的树立；转变教育观念、加强网络道德建设、充分发挥网络优势、提高大学生自我学习能力,是网络环境下进一步加强大学生素质教育的重要举措.
【关 键 词】网络环境高校素质教育措施
【中图分类号】G647
【文献标识码】A
【文章编号】1672-5158（2012）12-0248—02
一、网络环境与大学生素质教育
何为素质教育?中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”；“尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展”；“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长”.
| 有关论文范文主题研究: | 关于大学生的论文范本 | 大学生适用: | 自考毕业论文、专科论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 14 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文题目 | 职称论文适用: | 核心期刊、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
高等教育作为培养高素质人才的专门教育阶段,其素质教育有着自身的构成和特点.《决定》特别指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质”.可见,针对大学生的素质教育是以培养全面而自由发展的人为根本目的,以提高人的思想道德素质、文化素质、身体心理素质以及以创新为标志的综合能力为主要内容,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征,以促进大学生内在身心的发展与人类文化向个体心理品质的内化为实质的教育.
推行素质教育以来,在广大教育工作者的辛勤付出和共同努力下,我国的高等教育事业取得了举世举目的巨大成就,大学生的综合素质和能力不断提升,为我国社会主义现代化建设培养和输送了一批有一批的合格人才.然而,由于受传统教育理念和管理模式的制约,高校的素质教育也遇到了诸多的困难.随着互联网的迅速普及,网络在社会生活中扮演着越来越重要的角色,已成为人们适应时展所必须掌握的一门基本技术.作为互联网的最大受众群体之一,大学生投身虚拟网络世界的热情最高,受其影响也最大.实践证明,互联网在给社会带来诸多便捷的同时,也有利于扩大大学生的知识空间,转变大学生的学习方式,提高大学生的思维能力,为高校推进素质教育提供了新的技术和手段,创造了难得机遇.然而,网络又是一把双刃剑,它在推动高校大学生素质教育进一步发展中发挥重要作用的同时,也使大学生的思想意识遭遇冲击、道德伦理面临挑战、个性心理受到影响,带来了诸多问题.在新形势下,如何充分发挥网络技术的优势,规避不良影响,抓住机遇,迎接挑战,是当前进一步推进大学生素质教育所迫切需要研究和解决的问题.
二、网络环境促进了大学生素质教育新理念的树立
网络广泛影响着人们的学习、生活和工作.我们之所以能利用和发挥网络的积极作用,使其成为推进大学生素质教育的重要工具和载体,是因为网络有其不同于传统教育环境的独特优势,为树立与大学生素质教育向契合的新理念提供了良好条件.
（一）“教学个性化”树立了“以人为本”的教育观.
“以人为本”是素质教育的指导思想,素质教育是“以人为本”在高等教育领域的具体实践,这一观点在教育界已得到普遍认同.然而,在实践中,由于受多种因素的影响,高等教育目前未能完全实现真正意义上的“以人为本”.网络时代的今天,以网络为平台的教育模式正在形成,它改变了以往主要通过书本、教师向大学生传授书本知识的教育模式,利用现代信息化手段实现对学生的“教学个性化”正在成为发展趋势.在这种新的教育模式下,教师的角色由知识的传递者转变为学习的引导着,由机械化的管理者转变为灵活的指导者,由高高在上的权威转变为人情化的师长加朋友.网络技术的交互性特点,使学生之间、师生之间的交流更为平等自由,学生的个性得到应有的尊重,他们能够按照自己的需要去学习,充分发挥自身能动性和创造性,从而有利于真正实现教育“以人为本”.
（二）“学习自主化”树立了“能力为本”的人才观
网络为大学生提供了取之不尽、用之不竭的信息资源,互联网上各种不同类型的电子课件、文本内容、影像资料等,既方便于学生阅读和自学,也以其新颖和丰富性极大的激发着学生阅读和自学的兴趣.利用信息技术进行自主学习,是网络时代大学学生学习的重要方式.在网络教育中,学生从传统的被动地、机械的接受知识、理解知识、掌握知识转&
大学生有关论文范本
（三）“教材多媒化”树立了“不拘一格”的方法观
“教材多媒化”是利用多种媒体,特别是超媒体技术,将死板的教学内容用生动的图像、动画、声音等展现在学生面前,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示,达到将抽象的概念转化具体的形象,将无形的知识转化为有形的事物来帮助学生理解和运用的效果.这不仅极大的增加了教学的趣味性,同时也对教师的能力和素质提出了更高要求.教师需要把社会上采用的先进技术、工艺、方法和最新研究成果融人其中,才能编写出精彩并且为学生所喜爱的多媒体教材.更为重要的是,现代科技引领下的新的教学要求,促使着教师摆脱传统单一的板书式的教学模式的束缚,不断解放思想,更新教学内容,丰富教学素材,创新教学手段,树立“不拘一格”的教学方法观.
三、网络教育环境下进一步加强大学生素质教育的途径
（一）切实转变教育观念,促进大学生个性发展
本篇论文出处:http://www.sxsky.net/benkelunwen/060164215.html
我国传统的教育理念以说服、灌输教育为主,对学生经常采取的是统一的说教方式,很少考虑到激发学生自主思维,培养他们独立特有的人格.这种单向的教育模式,使学生失去了主动性、独立性、创造性的培养,对老师的依赖性也因此加强.其结果是,教师的权威说教代替了学生的自我思考,统一的传授磨灭了学生的个性.在网络环境下,大量的信息和知识是无法通过有限的课堂教学传授给大学生的,所以,要培养大学生独立健全的人格,就必须摈弃传统那种严重束缚和扼杀学生个体创造性的教育观念,充分发挥学生的主体作用,开发他们的创造潜力,促进大学生个性发展.（二）加强网络道德建设,引导大学生树立正确道德意识
相对于现实世界而言,网络是一个纯粹的&
大学生有关论文范本,与利用网络优势推进大学生素质教育路径相关毕业论文模板参考文献资料：