论文网
信息管理相关论文例文,与信息管理与信息系统专业教学改革试探相关本科毕业论文
本论文是一篇信息管理相关本科毕业论文,关于信息管理与信息系统专业教学改革试探相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于信息管理及信息系统及教学改革方面论文范文资料,适合信息管理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
在信息管理教学办学中,不应该有所偏废.通识教学应该以培养学生的视野为基本,不能过于追求大而通；专业教育需要学生熟练掌握基本的专业素养,更深入的可以与企业在实践中共同培养,而不要片面求大求全,4信管专业的实践教学改革
通过以上的分析可以看出,信管专业在的教学改革学校比较容易做到的是通识教育和专业教育中的基本素养,但是为企业定制培养人才,就需要在企业的实践中共同培养,因此需要进行实践教学改革.
（一）学校与企业层面的基本合作.企业为学校提供深入培养所发展的方向,同时在企业建立实习基地,聘请企业的相关专家担任专业指导委员会的成员,初步形成产学研的合作意向.
（二）学校与企业确立互动机制.学校为企业提供咨询培训等服务,建立横向联合体,促进企业在学校进行投资,帮助学校确立前瞻的视野,使培养出的学生不仅有相关的专业知识,同时所掌握的专业技能能帮助企业实现管理升级.
（三）学校与企业的深度合作.学校与企业建立利益共同体,实现教学——科研——开发互动的局面.学校通过企业的具体案例,为课堂教学提供实证.同时,通过前两步的合作,学校提供的人才更能适应企业的要求,使学生有更多的机会参与到企业的实际开发中去.
在信息管理和信息系统的教学改革中,学校通过平衡通识教育和专业教学,可以培养出既有广阔视野,又能够熟练掌握企业要求专业知识、技术的复合型人才.在改革中,不断地探索与企业的互动机制,就越有可能使专业教学与社会需求以及学生的综合能力三者形成良性的循环,使得专业培养目标更适应市场需求、更清晰明确.
参考文献
[1]何永刚,黄丽华.信息管理与信息系统专业课程体系研究综述[J].情报杂志,2007,第8期.
[2]徐建国,逄锦荣.创新研究[J].现代情报,2007,第10期.
[3]张伟,李丹.信息管理与信息系统专业人才培养模式分析[J].情报科学,2006,第8期.
[4]赵泉对信息管理与信息系统专业定位的思考[J].中国管理信息化,2012,第1期.
信息管理相关论文例文,与信息管理与信息系统专业教学改革试探相关本科毕业论文参考文献资料：