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eck,study)、健康管理与系统和谐等理论.张国庆并将上述理论分别应用于发展学、系统法学、系统企业学、标准学、灾害学、人工智能等领域.

1999年,张国庆在全球生态危机和社会危机日益突出的背景下,提出了和谐发展理论.他认为和谐发展就是根据社会——生态系统的特性和演替动力,遵照自然法则和社会发展规律,利用现代科学技术和系统自身控制规律,合理分配资源,积极协调社会关系和生态关系,实现生物圈稳定和繁荣,达到“天人合一”、“人地共荣”的目的.随后,他又分析了危机产生的因子,将和谐发展归纳为:资源共享,适时协同,按需生产,和谐共荣.将和谐发展的最低目标确定为广义的生态健康,最高目标确定为自然界和人类共同繁荣,而不仅仅是健康.2006年,张国庆又从发展学角度,分析了人类社会的显性危机和隐性危机,构建了发展学学科架构,倡导符合和谐发展的生产生活方式(按需生产、清洁生产、节约生产、快乐生产、清洁生活、勤俭生活),划分了人类文明进程,提出了和谐社会分配“九一律”,以及全球和谐发展的途径:生产和谐化,社会和谐化,个人和谐化.

2013年7月14日,张国庆在科学网上发表了《发展学》.在该书中,张国庆基于师法自然的理念,从生态论和系统学角度对人权、社会、法人、企业等基本发展学概念进行了新的定义,给出了基本人权、人权进化、劳动链、良法善治等概念的基本涵义,提出了发展学基本原理(生态基础原理,民生至上原理,和谐发展原理),社会组织的职能与责任,劳动公平与劳动计量,社会规范的生命周期与进化,社会发展多元化、去货币化、减商化等理论,建立了由生态系统指标(资源性指标、承载力指标、生态系统结构指标、生态系统功能指标、生态系统健康指标)、经济系统指标(社会分配系数、社会成本系数、商品无效成本系数)和社会系统指标(主观幸福指数、社会劳动效率、生活压力指数、富裕指数、按需分配指数、劳动强度指数、社会公平指数、民主指数、自由指数、人权指数等)组成的和谐社会评价指标体系,社会系统的分析评价方法与社会系统管理理论与方法,并在《发展学及其应用》中强调发展的核心理念是“民心物体”(众生平等,博爱万物)与“师法自然”,“要保障法人与自然人完全平等”,社会和谐的核心是保障人权与劳动公平,实行社会发展成果平等共享,摒弃一元的、机械论的唯经济发展方式,扭转粗放的、低效的、简陋的、一维的唯货币论人类社会评价与调控方式,建立以劳动计量与管理为主轴的、以生态健康—社会和谐—全民幸福为框架的多元化的生态论社会评价与管理方法,并针对当前我国发展障碍,提出了包括生态安全体系建设、教育改革(解放学生,技能教育,人格培养,民主教育,健康与安全教育)、保障社会公平(劳动公平,社会基本保障公平,社会分配调节,城乡平衡发展)、体制改革、发展理念改革(摒弃唯GDP理念,慎重不成熟技术的推广,约束精英遏制奢靡促进社会有序发展)等对策[1-4].

2林业发展理论综述

2.1中国古代和近代林业发展理论

在我国古代,林业发展理论都是从“天人合一”思想衍变而来.在远古时代,认为森林是神灵,是对自然力量的崇拜和征服自然的幻想.进入农耕时代,道家提出了森林是自然,是道的体现,这一思想后来慢慢渗透到了儒、佛、法等众家学说之中

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,各自在名山大川之中新建道观、庙宇与书院,对森林的保护起到了一定的积极作用.

在森林多功能效益方面,《管子》中“都匠水工”,《汉书·贡禹传》中“斩伐林木亡有时禁,水旱之灾未必不鳐此也”,《柏枧山房文集·卷十》中“未开之山,土坚石固,草树茂密,腐叶积数年,可二三寸,每下雨从树至叶,从叶至土,等,水缓,故低田受之不为灾.”,《荀子·劝学》中“草木畴生,禽兽群焉”等都对森林的水土保持、农田防护、增加生物多样性有着详尽的论述,以及众多的风水学说论著中,对森林的美化环境、有益人的身心健康、地物标志、礼仪情感、宗教祭祀等森林美学、宗教等社会功能有着深刻的认识.在森林经营与保护方面,“种树农桑”,“泽立三虞,山立三衡”,设“林苑”,“修火宪”,“任地养材”,“以时禁发”,“取之有时”,“四时教令”,“用之有节”等,以及在《田律》中,对森林经济价值和进行森林保护、森林培育、森林利用都有科学的论述.


如何写林业发展一篇好的本科论文
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在近代,晚清和民国时期的著名思想家、林学家或林业教育家都提出了自己的林业发展思想.如魏源的“师夷长技”、张之洞的“劝学导政”、康有为的“公有统筹”、孙中山的“森林防灾”等理论,并在森林实业、林学教育、林业建设方面都进行了一定程度的实践.凌道扬的“振兴林政”、陈嵘的“造林为要”、姚传法的“以法治林”、郝景盛的“森林万能论”对当代的林业发展理论仍有一定的影响.

2.2世界主要林业发展理论

在世界上,林业发展理论也在不断发展.联合国的林业可持续发展理论,是可持续发展思想在林业的应用,其核心是森林可持续经营;德国从实现森林永续利用的“法正林”理论,逐步发展为顺应自然的计划和管理的“近自然林业”理论与技术;美国从多目标经营的“新林业”理论,逐步发展为把人类的经营活动与自然的结构和过程结合起来的“生态系统经营”理论;原苏联和俄罗斯为了顺应社会发展需要,从森林永续均衡利用的“森林利用”理论,逐步调整为合理利用资源防治破坏和浪费的“分类经营”理论,把全俄森林进行分类,实行分类经营和管理;在北欧国家,森林经营则是采取多功能目标导向的生态经营模式.2.3当代中国主要林业发展理论

在当代,我国各代国家领导人非常重视林业,在林业发展问题上都有十分重要的论述和实践.在林学界,建国初期,首任林垦部部长梁希提出了“黄河流碧水,赤地变青山”的目标(1946年),制定了“普遍护林,重点造林,合理采伐与利用”的全国林业建设总方针(1951年).随着国家建设和经济的发展,许多学者对我国林业发展理论做出了重要探索与实践,如罗玉川的“采育兼顾”(1960年)、董智勇的“生态林业”(1990年)、雍文涛的“林业分工论”(1992年)、徐有芳的“两大体系”(1995年)、张建国和吴静的“现代林业论”(1996年)、沈国舫的“现代高效持续林业”(1998年)、张国庆根据和谐发展理论提出的“和谐林业”(1999年)理论、周生贤的“中国林业跨越式发展”,以及中国可持续林业发展战略研究项目组提出的“生态建设、生态安全、生态文明”的“三生态”(2002年)等林业发展理论.

3当前我国林业发展对策

基于张国庆的“生态基础原理、民生至上原理、和谐发展原理”的发展学基本原理与“和谐林业”理论,从“生态健康”与“生态公平”角度,为满足当前我国社会发展对森林多种功能的需求,根据我国基本林情,笔者认为我国林业的发展应该重点从可持续经营、荒漠化治理、城市林业、乡村林业等方面着手,促进我国林业的和谐发展.

在可持续经营方面,要建立并完善森林可持续经营标准体系,并将之推广到所有林业活动与过程,指导我国林业实践,确保可持续经营理念融入到林业建设全过程,提高我国林业可持续经营水平[5-6].

在荒漠化治理方面,运用生态系统管理理论,开展荒漠化综合防治,根据我国不同的生态系统类型和社会经济状况,优化荒漠化治理战略布局,建立国家荒漠化与沙尘暴数据库与监测预警、工程治理监测评估系统,对我国荒漠化及其治理进程进行实时监测监督,提高荒漠化治理水平、治理成效和进程.

在城市林业方面,要建立林业、建设、土地等行政主管部门与

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