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现实性和效益性.笔者希望游戏教学能成为小学英语教学的有效手段,能成为老师和学生都喜欢的有效教学模式.参考文献：
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[2]李庭萝.英语教学法「M].北京：高等教育出版,1983. 46-47.
[3]李伯黍,燕国材.教育心理学「M].上海：华东师范大学出版,1993.98-102.
[4]鲁子问.英语教育动态原则与真实原则论「M].北京：外语教育与研究出版社,2001. 44
[5]鲁子问.中小学英语真实任务教学实践论「M].北京：外语教学与研究出版社,2003. 66
[6]赖红玲：小学英语教学法「M].北京：北京大学出版社,2002. 44-47.
[7]王蔷.小学英语教学法教程「M].北京：高等教育出版社,2003. 67-69.
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