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核指标,奖罚分明.财务处可拟定财务预算执行考核指标,重点考核年度预算的执行情况及资金使用效益.此项考核可作为各系部及职能单位负责人各年终考评内容之一,各预算单位的执行情况由学校统一考核,对于财务预算执行率较高（如95%）以上、变更率较低（如3%以下）的责任人,给予适当的奖励；对财务预算执行不力财务预算责任人给予适当的处罚.而对于预算执行率较低、变更率较高的各预算单位责任人、尤其是未能完成本单位正常工作任务的责任人,从重处罚.

3.3　建立财务预算信息反馈系统,适时开展预算分析,有效监控预算的执行效果

高职院校财务预算管理中存在的问题参考属性评定
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预算分析是财务预算管理的重点内容之一,属于“事后”管理,即利用比较分析法、因素分析法等一系列方法是对预算执行过程和结果进行计算、检查和总结,从而评价财务预算执行情况和资金使用效益.

总之财务预算管理是一项综合性管理工作,贯穿于高职院校日常运营管理之中,也是维护和保障高校教学、科研等活动正常开展的前提,提高此项工作效率需要在财务预算编制、财务预算执行和财务预算分析这三个环节采取必要的措施,以保证编制符合高职院校客观情况的财务预算；各级部门在责权利统一的前提下,积极执行财务预算；同时通过财务预算分析,扬长避短,总结得失,为下期财务预算的编制提供宝贵的经验,以促进高职院校协调、稳健发展,促进高职院校财务预算工作更加规范、有序、科学地运行.

参考文献

[1]　陈伟光.新形势下提高高校财务管理水平的思考[J].中国高等教育,2006.9.

[2]　刘凤元.浅谈如何做好高校财务管理[J].科技经济市场,2006.10.

[3]　北京部Ñ