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关于通信工程类论文范文例文,与多元智能理在通信工程教学中应用的策略相关毕业论文提纲

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、结束语

多元智能理论的提出无疑是现代教学领域的一个重要创新,尤其是对于像通信工程教学这些涉及的专业领域较多的专业来讲,更要树立其正确的人才观和评价体系,根据不同的智能表现特点来设计相关课程的内容及其合适的教学手段,才能使得学生真正发挥出自己的智能特长,完成相关的教学目标.

参考文献:

[1]霍力岩.等元智力理论与多元智力课程研究[M].北京:北京教育科学出版社,2003.

[2]黄黎明,胡中锋.多元智力论与课程评价[J].课程·教材·教法,2003.

[3]夏雪瑞.浅析“多元智能理论”指导下教育评价的新理念[J].甘肃教育学院学报,2003.

[作者简介]吴有恩(1963-),男,江西进贤人,副教授,硕士,研究方向:通信工程.

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