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结束语

在《计算机实用工具软件》课程的教学过程中,要针对课程的特点有效实施教学策略,运用多种教学方法结合实际课堂教学,充分调动学生的学习兴趣,提高学生自主探索、研究并解决问题的能力.同时,教师也应该不断学习扩大自己的知识面,培养自己的创新能力,从而推动教学方法的改革,以达到满意的教学效果.

参考文献：

[1]范鲁娜.计算机专业常用工具软件课程的教与学[J].科技资讯,2010.4

[2]李彬.常用工具软件课程教学改革的探讨与实践[J].科技信息,2009.33

[3]杨昌尧.专科常用工具软件教学探索与思考[J].现代计算机,2011.2

[4]宋海生.高职常用工具软件课程的教学体会[J].软件,2011,32（3）

[作者简介]吴萍（1979-）,女（汉族）,江苏昆山人,任教于江苏省昆山第二中等专业学校,讲师职称,现就读于苏州大学计算机学院,计算机技术专业硕士研究生,主要研究方向：计算机技术及应用.

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