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建筑施工实习相关论文范文集,与构建建筑施工实习模拟平台提高学生两个能力相关毕业论文模板

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4.1研制的建筑施工实习模拟平台,实现了全天候、全工期、全场景建筑施工实习,弥补了实体实习常常遇到天气制约、季节制约、场地制约和工期制约的影响.既体现了集成软件的先进性,也体现了其在人才培养中的实用性.

4.2有机整合文字、图片、语言、视频、动画于一身,进退自如.既能够适应人们的认识规律的顺序逻辑,也能够自主便捷地了解建筑施工实习的学习内容,“观看”建筑施工实习相关的“场景”,坐在教室中,就可以“看”到各种建筑工程施工的全工程,具有很高的时效性.

4.3依托这个平台,教师授课可以从课上讲到课下,学生学习可以从课上学到课外.平台将教师和学生连在一起,也将教室、实验室、图书馆、学生宿舍和建筑施工场地联系在一起.学生可以跨越时空,随时随地使用建筑施工实习模拟平台,进入引人入胜的工程“场景”,从而创造了全新的教学模式,实现了真正意义上的因材施教,具有较好的教育性.

4.4教师可以根据使用者的意见和建筑施工实习的需要,随时对该建筑施工实习模拟平台的内容或形式便捷快速地进一步加工和完善,作到即需即改,具有良好的开放性.

5.结束语

课题组在构建和应用“建筑施工实习模拟平台”过程中,能把学校培养应用型建筑人才的教学目标作为课题的出发点和落脚点,充分发挥现代信息技术优势,注重信息技术与教育的深度融合,创新了信息化教学与学习方式,提升了个性化互动教学水平,实现了培养学生理论应用能力和工程实践能力.

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