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#21464;教学观念,以教师的“教”为中心变为以学生的“学”为中心,学生成为教学的主体.同时也要发挥教师在互动教学中的引导作用.⑷转变观念,大力宣传,营造良好的学习氛围.加强基层党员领导干部的思想认识,让他们真正认识“远教”的作用和重要性,然后通过他们去带动更多的人参与其中,从而实现“以人为本”,进一步改进和加强学用成果转化,让学的人感到学了有用.真正做到学以致用.
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加快西部开发是党和国家作出的重要战略决策,而贵州作为西部欠发达省份,更应该通过现代远程教育这种新的学习形式,以“走出去,请进来”的方式学习借鉴先进的文化和经验.从而缩小差距,争取在学习中早日达到省委、省政府提出的“三高于、一达到、五翻番”的宏伟目标.而贵州目前正面临加快发展、加快转型、推动跨越的重要战略机遇期,党中央的国发2号文件是我们发展的东风,而省委、省政府的领导是我们发展的坚强后盾.我们相信,在国家信息化规划的重点支持下,各级政府、教育行政部门和全社会的努力推进下,我省的现代远程教育必将得到迅猛发展.这将会大大加快我省教育事业的腾飞,实现贵州经济发展的飞跃式发展.
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