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教育心理学类论文范文例文,与教育心理学角度看教师的职业素养相关论文答辩开场白

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郁,或喜怒无常的教师只会造成学生心理上的压抑感,妨碍教育工作的正常进行.

新课程的改革不仅对教师提供了发展的平台,也对教师的素养提出了新的要求.教师只有积极面对,从专业化的角度关注学生,扮演好自己的所有角色,掌握调控自己的基本策略,不断完善自己的专业素养,才能为自己的发展开辟更广阔的空间,也才能实现培育优秀人才的价值.

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