金融法律方面论文范文检索,与金融语境下金融法教学反思相关毕业论文模板

本论文是一篇金融法律方面毕业论文模板,关于金融语境下金融法教学反思相关毕业论文参考文献格式范文。免费优秀的关于金融法律及金融创新及法律职业方面论文范文资料,适合金融法律论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要要想培养出适应金融创新市场发展的合格法律服务人才,就应从金融创新语境下金融法律人才的需求分析入手,探索金融法律教学创新的改革,建立一个以培养学生法学通识和完整的知识结构为基础,以增强学生的金融法律应用能力为途径,以实现学生的自我管理和学习能力并提升其法律职业操守和社会情怀为最终目标,将金融法律最新实践引进课堂,促进教学与实践的有效结合的教学体系.

关 键 词金融创新金融法教学金融法律人才

中图分类号：G424文献标识码：A

TeachingReflectionofFinancialLawunder

theContextofFinancialInnovation

LIUYali

（DepartmentofLaw,SchoolofLawandHumanities,ChinaUniversityofMiningandTechnology,Beijing100083）

AbstractTotrainaqualifiedlegalservicespersonneltoadapttothemarketdevelopmentoffinancialinnovation,weshoulddemandthecontextoffinancialinnovationfinancialanalysisoflegaltalenttostart,exploreinnovativeteachingreformoffinanciallaws,establishaknowledgeoflawstudentspletegeneraleducationandstructure,basedonthestudent'sfinanciallawstoenhanceapplicationcapabilitiesasthewaytoachievethestudent'sself-managementandabilitytolearnandimprovetheirlegalethicsandsocialfeelingsastheultimategoal,thelatestfinanciallawpracticeintroducedintotheclassroom,topromotetheteachingandpracticeofeffectiveintegrationoftheteachingsystem.

Keywordsfinancialinnovation,financiallawteaching,financiallawtalents

1对金融法律教学现状的分析

高等教育的目的就是充分的就业.如果高等教育不能使得学生在就业中获得优势,那么高等教育就失去了意义.如我们聚焦于金融领域,会发现随着金融领域的制度创新和工具创新起此彼伏,各个金融领域包括包括银行、保险、投资、私募、期货以及证券等,对律师和公司法务的需求非常大,但却苦于找不到合适的人选而形成了较大的用人缺口.笔者了解到,现在金融法专业的毕业生对金融法律服务职业来说,专业可谓非常对口.但是很多毕业生无法适应金融法律服务的工作要求,甚至某些名校毕业,成绩很好的毕业生在毕业后2～3年仍然不能很好地适应.他们中有些人缺乏法律执业的基本素养,有些人缺乏独立思考的能力,有些人学到的知识体系和现实需要完全不匹配,种种不适应的出现促使我们不得不反思我们的法学教育问题.

2金融创新语境下金融法律人才的市场需求分析

全球主要经济体每一次重要的体制变革,往往伴随着重大的金融创新.中国金融业的改革是全球瞩目的大事,利率市场化、汇率市场化和金融管制放松等无不对金融体制产生影响,特别正值互联网金融潮流兴起,在传统金融部门和互联网金融的推动下,中国的金融效率、交易结构,甚至整体金融架构都将发生深刻变革,促生着中国的金融制度创新.

除金融制度创新外,金融创新还包括金融工具创新,即在现有理论基础之上和既定基本制度框架之下的一种具体产品创新和技术创新.从经济学的角度看,金融工具是特定的收益和风险的格式化匹配.但从法学的角度看,一个新的金融工具就是一组权利和义务的格式化匹配.

对金融创新进行分析,法与经济学是一个重要而有效的工具.法学通过观察金融市场交易中各行为主体的行为特征,构建恰当的法律关系,确立公正有效的市场规则,用以保护各市场主体的权益,规范其交易行为,经济学特别是制度经济学则把制度看作是一个能够影响当事人成本收益结构的因素,一个能够增加或者减少成本、降低或者提高收益的手段,因而更像是一个激励机制.从以上的分析我们可以看出,合格的金融法律人才不但要通晓一般金融、证券等法律理论知识,而且还要对各专业法律领域有深入的了解,包括公司法、税法、收购与兼并、资产重组、银行、证券等方面的法律.他们不但要通晓法律,还要对经济学和金融学有基本理解.

金融法律教学应当以培养应用类法律人才为主,亦即金融法律教学应当关注其实用性.然而,这种关注不能沦为单一的职业培训,金融法律人才之所以特殊,是需要在金融法和更大的法学教育领域通过正规的学术训练、专门的法律思维能力的培养得来.因此,金融法律教学应当重视人才培养的实践性,但是不能矫枉过正,忽略了人才培养的规范性,因为专业的学术积累对实务操作有着潜移默化的作用.

3金融创新语境下金融法律教学的创新探索

金融法律教学的目标应当是培养学生运用金融相关法学理论与方法分析问题、解决问题的能力.只有把金融法律的应用做得融会贯通,从中发现问题,解决问题,金融法律的科研和教学才能做好.金融法律的融会贯通,也绝不仅仅是应用几个法律模板,套用几个法条就能做好的,它还需要扎根于金融法律的基本原理,并掌握最新的法律动向,还能跟得上新的金融制度创新和层出不穷的新的金融工具的发展.可以说,金融法律的应用就像金融法律领域解决问题的“工程师”.在实践性很强并迅速发展的金融法律领域,只有先做好了“工程师”,才有可能成为学术分析理论分析的“科学家”.3.1培养学生的法律通才基础

金融法律教学应该培养可以深入思考,有自己见解,并能解决实际问题的法律工作者,而不是只培养法律工匠.没有通识教育（包括法学通识教育）,只有法学职业训练则只能培养“法律工匠”,容易缺乏人文底蕴,而法律是一门与人打交道的学问.没有对人的终极关怀,没有足够的人文素养,很难成就一名优秀的金融法律工作者.

3.2为学生建立金融法律的完整知识体系

金融法律人才不仅要通晓金融组织法、金融交易法、金融合同法等法律理论知识,而且还要对其他相关部门法有较为深入的了解,包括公司法、税法、收购与兼并、资产重组等方面的法律,不仅要通晓法律,还要对经济学和金融学有基本的掌握和理解.

金融法学是以研究我国金融法及其发展规律为主要对象的一门独立的法律科学,在我国法学体系中占有十分重要的地位.而在实际教学过程中,金融法又涵盖了部分经济法、商法、民法和行政法的内容.伴随着我国的金融改革和金融创新,金融法形成了非常活跃、非常具有实践性、变革性及包容性的学科体系,并处于不断发展之中.因此,金融法律教学在法律本身的教学之外,也非常需要学科间的交叉、融合、渗透,包括懂金融工具与金融市场、宏微观经济学、会计、税务等经济学知识.

金融法律的完整知识体系是一张张知识点和他们关系的网络图,是金融法律学生毕业后可以熟记于心的思维起点.

3.3以金融法律最新实践为基础教授金融法律操作的基本原则

爱因斯坦曾经说过,要是你不能言简意赅地解释某种理论,那就说明你自己都还没有理解透彻.所以,这些基本原则教学的第一步就是,授课教师首先要对这些基本原则深入分析和了解.然后,深入浅出,用一个金融法律最新实践案例包装着一个基本原则进行讲解.风靡全球的TED演讲总是能把时间控制在18分钟以内,最近的神经科学研究说明了为什么这项时间限制产生如此好的效果：聆听陈述的人们往往会存储相关数据,以备未来检索之用,而太多的信息会导致“认知超负荷”,进而推升听众的焦虑度.它意味着,如果你说个没完没了,听众就会开始抗拒你.更糟糕的是,他们不会记得你努力希望传递į

金融法律方面论文范文检索

1 2 下一页

金融法律方面论文范文检索,与金融语境下金融法教学反思相关毕业论文模板参考文献资料：

自考本科如何报考

高中生如何自考本科

本科论文作用

自动化本科

河南自考本科时间

本科生毕业论文检测

本科论文抄袭标准

网络函授本科

中文本科自考

郑大函授本科