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体育教师方面有关论文例文,与中学体育教师潜能的开发与相关论文开题报告
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,为教师提供交流的平台,促进他们快速成长、发展,成为勇于探索、创新的体育教师．（4）专家引领．在专家的引领下,组成课题与教学研究小组,提高教师的教学艺术和科研水平．（5）教学反思．不断进行深层次的教学反思,积累教学经验,为教学创新积累资源．（6）改进教学．基于教学中的问题,通过专家引领下的教学反思,创造性地改进教学．（7）教学创新．通过实践检验达到高层次的提升和质的飞跃,促进体育教师的专业成长与专业发展. [科]【参考文献】
［１］罗树华,李洪针．教师能力学[M]．济南：山东教育出版社,2002．
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