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图书馆方面论文例文,与关于图书馆网站服务平台建设的相关毕业论文格式
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摘 要：为提高图书馆网站服务质量和资源利用效率,对咸宁职业技术学院教师利用图书馆网站资源进行了调查,分析了存在的问题,提出争取院领导支持,科学购置数字资源；加大数字资源的宣传力度,提高用户信息素养能力；增强校园网外访问功能和网站维护,保证网站良好运行；与用户沟通,变被动服务为主动服务,及时反馈用户信息；科学设置栏目,方便用户查询与检索；丰富网站内容,建设高职院校的特色资源库等措施.
关 键 词：图书馆网站建设探讨
中图分类号：G251文献标识码：A文章编号：1007-9416(2012)06-0201-02
随着网络信息社会的发展,图书馆网站建设显得尤其重要,特别是当今飞速发展的信息社会,图书馆肩负着资源建设和提供方便、快捷资源利用的使命.建立一个高质量的图书馆网站,不但能为现代读者提供远程信息资源的检索、下载以及信息发布等服务,也为图书馆与图书馆之间、图书馆与读者之间、读者与读者之间的交流提供了一个广阔的平台[1].为了加强图书馆网站建设,笔者就咸宁职业技术学院教师利用图书馆网站资源情况进行了调查,对如何建设好网站,提高资源利用效率,服务读者进行了探讨.
1.图书馆网站使用情况调查
1.1年来网站建设取得了一定的成绩
咸宁职业技术学院是一所普通高等职业院校,图书馆网站建设在近几年有了长足的发展.2010年图书馆网站在“湖北省高职院校图协”的图书馆网站竞赛中荣获得“一等奖”,2011年在本学院二级网站评比中又获“优秀二级网站”.网站建设取得了一定的成绩,掌握和利用数字资源的人数不断增加,数字资源的点击率成倍增加,特色数字资源建设、网站服务功能不断完善,学院科研成果数量成倍增长,图书馆的信誉度不断提高.对本院两百名教师利用图书馆网站资源情况进行调查统计,教师对图书馆网站建设非常满意和满意的占90%以上,80%教师点击图书馆网页主要是查询数字资源,62%教师主要查看图书、学术期刊论文,认为图书馆网站对自己有一定帮助的有86%,比较了解图书馆网站服务功能的教师71%,期待图书馆网站提供全面的数据库资源的有65%以上,图书馆网站为学院教学、科研、学科建设等发挥着积极的作用.
该文来自 http://www.sxsky.net/benkelunwen/060327078.html
1.2图书馆网站建设中存在的主要问题
作为高职院校为师生提供资源服务的网站,还存在诸多的矛盾和问题：一是网站服务功能不齐全；在调查中,20%的教师提出了网站服务功能不全,要针对不同的用户,主动提供不&
图书馆方面论文例文
2、发挥图书馆服务功能,与时俱进,建设具有高职特色的图书馆网站
为了更好地服务师生,发挥图书馆网站服务功能,笔者认为,图书馆要高度重视网站建设,通过分析找出原因,提高网站建设水平,建立具有高职特色的图书馆网站.现对图书馆网站服务平台建设提出了相应的措施.
2.1积极争取领导支持,加强馆藏信息资源建设,科学购置数字资源
从近几年图书馆资源建设和发展来看,院领导对图书馆资源建设是非常重视的,在资金投入以及人才培养方面,向图书馆倾斜,使图书馆数字资源建设有了一定的发展.但由于基础差、底子薄,技术力量不够,很多建设难以跟上时代的步伐.从调查数据看,65%的教师期待图书馆网站能够提供更加全面的数据库资源.图书馆要把有限的资金用在刀刃上,科学购置学院师生急需的数字资源,合理利用数字资源开商提供的试用资源.我院现有资源主要包括：购买CNKI学术期刊总库等四个数据库资源；超星读秀学术搜索的200万册电子图书；湖北省数图书提供的免费资源；还有部分试用资源.要不断增加新的资源,如多媒体资源,各类考试试题数据库等,以满足不同层次用户的需求.
2.2加大数字资源的宣传力度,提高用户信息素养能力
从调查的数据看,28%的教师对图书馆资源不了解,40%的教师没有通过图书馆网站查阅资源,34%的教师甚至没登录过本馆网站,是通过其它途径查询资源的,只偶尔使用网站的占34%.因此,图书馆必须进一步加强图书馆网站资源的宣传工作,让用户充分了解图书馆网站及网站资源,通过各种途径加强信息素养教育,对教师定期开设数字资源利用培训班,举办文献资源利用方法的知识讲座,深入系部对重点专业的学科的带头人进行实地培训；通过入馆教育和开设文献检索课提高学生的信息素养能力,这既避免了数字资源的浪费,又为学院师生的教学、科研和学科建设搭建服务平台.
2.3增强校园网外访问功能,加强网站维护,保证网站良好运行
购买和试用的电子期刊和数字图书馆资源只能在校内使用,为了方便师生在校外利用资源,应当开发数字资源校外访问功能[1].在图书馆网站利用调查表中看：部分住校外的教师,访问图书馆网站上的数字资源很难,使用CNKI漫游账号查询,受用户数量的限制,只能在使用量少的情况下使用；使用读秀学术搜索“假期帐号”也不方便,受账号的限制.需要开发收藏和购买校园网外访问的管理软件,如易瑞远程访问软件等,便利师生在校园网外访问图书馆网上资源,既延长了使用的时间,也扩大了用户使用的空间,既保证了网站的良好运行.又提高了利用效益.加强网站的维护和更新,保证网站畅通无阻,满足了师生远程访问的需求.
2.4加强与用户的沟通,变被动服务为主动服务,及时反馈用户信息
为提高资源利用效率,服务教学和科研,图书馆应该在网络个性化服务上下功夫,开展针对读者的个性化服务.24%的教师期待提供更方便的网上参考咨询服务,有16%的用户希望通过建立手机图书馆提供服务,为让读者能较好地运用图书馆网站资源,加强网站对资源利用的宣传报道,提供资源查找方法与途径,及时报道资源增加信息和利用方法.建立与读者沟通的互动平台,在网页上建立图书馆读者群、电子留言簿、读者荐购资源栏、虚拟咨询台等,变被动服务为主动服务,了解读者信息,聆听并反馈读者的意见,随时掌握读者利用资源状况,通过网站上对各种馆藏资源提供的查询、图书预约、催还等功能,达到方便读者、提高工作效率的目的；在图书馆网站上详细介绍各种数据库的使用说明、检索技巧、常见问题等,解答读者在利用资源过程中所遇到的疑惑,提高使用效果[3].
2.5设置栏目科学合理,方便用户查询与检索；
图书馆网站主要用于读者利用数字资源的平台,方便读者利用,在栏目的设置、资源的组织、提供的服务等方面要有高职院校的特色.因此,图书馆网站的整体设计要有特色、有新意、有结构、有层次,并有自己的独特风格.页面设计不要过于呆板或单调,动画设置不要太多,各网页间要有整体感,能够给读者带来最直接的视觉感受[2].本馆网站设一级栏目：图书馆简介,新闻公告,数字资源,读者指南,书目查询,学科导航,特色资源等,简单明了,既方便用户使用,又针对不同的用户,提供不同的特色服务.
2.6丰富网站内容,建设高职院校的特色资源库
从调查结果看教师使用最多的是数字资源,通常查询主要是电子图书、学术期刊论文和多媒体资源等.40%教师认为网站资源建设内容不够丰富.图书馆网站应该适时对信息资源进行整合,根据用户的专业特征和研究兴趣,向用户提供和推荐学习、研究所需要的资料和信息,提供特色服务,也可实行课题跟踪服务.要建立特色资源库,开辟高职特色资源栏目.如本馆根据地方特色建立了“咸宁市五乡馆”（桂花之乡、贮麻之乡、温泉之乡、茶叶之乡、楠竹之乡）电子资源库,根据专业特色正在筹建本院特色专业的数字图书库（旅游专业图书库、园林专业图书库,高职高专教材教参库）,使网站服务功能更加完善和健全.图书馆根据自身的服务任务,按一定的标准有针对性地对网上某一领域的相关信息进行搜集并加以组织利用,以增加服务的
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