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关于教育方法相关论文范文文献,与计算机辅助的家庭教育方法培训系统的可行性与相关论文格式范文
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0340;量表,符合系统的需求.CBCL量表中的测试题目分属9个综合征,分别是抑郁、分裂、交往不良、强迫性、体诉、社交退缩、多动、攻击性和违纪行为.家长完成这份量表后,系统会给出孩子性格特点的分析,能够使得家长了解子女在这九个方面的性格表现.3.针对亲子关系沟通和子女性格的特点匹配教育方法的原则.
关于亲子关系沟通的培训：由于沟通细分成5个不同的维度,每个维度划分不同的等级反映家长与孩子之间的沟通情况,因此系统会依据不同的情况匹配具体的教育方法,这些方法均遵从以下几个教育原则：定时沟通；尊重子女人格；鼓励表达；耐心倾听；宽容异见；解释规则.
关于孩子性格方面的培训：系统会针对孩子的性格特点匹配具体的教育方法,这些方法也将遵循美国的《父母》杂志和“保持孩子健康”网站相结合的10个训导原则：家长要给孩子做好榜样；家长要给孩子创造一个充满爱和信任的环境；父母要保持一致,态度要持之以恒；孩子的习惯是从小养成的,家长立规矩要趁早；家长要少对孩子说“不”；家长要表扬孩子的好行为；孩子发脾气或者大哭大闹时候要“忽视”他们,千万不能让步；家长不要打孩子,不要体罚；家长要分清奖励和贿赂；父母要讲究说话技巧.
同时,为了能够让家长更加行之有效地使用这些教育方法,系统会以日程安排的形式,使家长按照日程表实施.不仅令家长有“法”可依,还能为家长的实施提供了监督机制.实现了操作简单、科学教育、方便快捷的目标.
四、结语
一个现代家庭,能否充分发挥其特有的教育功能,已成为推动社会发展和创造家庭幸福的重要基础.而信息技术的快速发展,使得利用计算机进行家庭教育也已经变得切实可行.家庭教育方法对策培养系统针对每个孩子的特点,使家长学会更加科学合理有效地教育自己的子女,让他们健康快乐地成长.并且,系统以日程表的形式安排教育方法,既可以让家长方便快捷地获取教育信息,又可以让家长持之以恒地实施教育,从而养成科学的教育习惯.
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本文出处 http://www.sxsky.net/benkelunwen/060331810.html
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