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,现在都是独生子女,孩子在家都是娇生惯养,因此有些工作开展的不是很好.为了保证班级治理的顺利进行,取得最佳的效果,我们在学期初召开了家长会,在家长会上向家长介绍我们将要开展的一些工作、幼儿开学来的一些情况、家长将要配合的一些事情、提出家园合作的重要性等,当然对于大班,主要是幼小衔接工作,这样就提醒到了家长,让家长共同投入到孩子的入学准备中,还让家长了解到,只有家长切实地参与,才能促使幼儿身心和谐地发展,才能使我们的班级管理得更好.

为了使家长进一步明确配合的内容,保证工作的顺利开展,我们还利用家长园地、家长论坛、家园联系册加强与家长之间的沟通.推选了家委会代表,与老师一起商讨家长开放日、亲子活动、六一活动、毕业典礼活动等方案设计.

在家长园地中我们根据班级情况和所要开展的活动情况,在栏内设置了班级明星、班级周计划,月评价、家园共育等栏目,许多家长对此很关注,使得家园栏充分发挥了其作用.在幼儿园网站班级论坛中,我们还鼓励家长参与关于孩子、班级等问题的讨论,发表自己的不同看法,这样家园间就建立了经常性的双向沟通,在家园双方随时互通信息、交流看法上,全面了解孩子的发展情况,从而在教育上达到共识,提高班级管理质量.

教师对家长每天的接待工作,也是一种家园交流方式,这直接关系到幼儿园的声誉和形象.因此,对家长的要做到热情周到.要真诚接待每位家长,笑迎家长,笑送家长,做到手勤、口勤.早晨,孩子入园时,要走上前去主动为孩子脱下大衣,并热情拥抱每一个孩子,给孩子一个良好的情绪,下午孩子离园时,要主动告诉家长孩子在幼儿园一天的生活、学习情况.家长有错也要敢于提出,同时要注意方式方法.平时及时沟通共同切磋育儿经验.只要每位老师都能热诚地