关于电子商务类论文范文,与电子商务创业实习平台的与实现相关论文摘要

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摘 要：当前,我国企业对电子商务人才的需求,已经从单纯的技术型网站建设人才向复合型懂技术的商务人才转变.计算机网络技术的快速发展及Inter的普及应用,为电子商务教学提供了新的方法和手段.在此通过对电子商务就业需求的分析,论述了电子商务教学实践的重要性,创新性地提出综合多个专业技术的电子商务创业实习平台,通过模块功能和运行功能的论证表明该电子商务创业实习平台特有的实用性,并从创业实习系统广泛的应用性指出这一平台的实操性,从而提高了电子商务专业学生能力,也为增强其他专业学生商务操作能力提供有利条件.

关 键 词：电子商务；计算机网络技术；功能模块；实习平台

中图分类号：TN91934文献标识码：A文章编号：1004373X(2012)06005304

ResearchandrealizationofpracticeplatformforEmercepioneeringpersons

LIHongxin,CHAOCuihua,YAOJun

(LogisticsTradeCollege,Xi’anEurasiaUniversity,Xi’an710065,China)

Abstract：Atpresent,ThedemandofEmercetalentsinChina′senterpriseshastransformedfromsimpletechnicalwebsiteconstructiontalentstoamultitypebusinesstalentswhounderstandtheputertechnology.TherapiddevelopmentofputerworktechnologyandthepopularizationofInterapplicationsforEmercehaveprovidedanewmethodandmeansforEmerceteaching.BasedontheanalysisoftheemploymentneedsofEmerce,theimportanceofEmerceteachingpracticeisdiscussed,andtheEmercebusinesstrainingplatformwhichintegratesmoreprofessionaltechnologiesisinnovativelyputforward.TheverificationresultofmodulefunctionprovedthespecificutilityofEmercepracticeplatformforthepioneeringpersons.Thepracticaloperationperformanceispointedoutaccordingtothewideapplicabilityofthesystem,whichcanenhancetheabilityofthestudentsinEmerceprofessionalcourseandthemercialbusinessoperationabilityofthestudentsinotherprofessionalcourses.

Keywords：electronicmerce,technologyforputerwork,functionmodule,practiceplatform

收稿日期：201109170引言

随着电子商务教学改革的深入,对电子商务专业人才培养目标定位也逐渐明确起来：培养企业和社会各单位第一线需要的知识面宽、实践能力强、具有创新精神和创业意识的高素质全面发展的电子商务技术应用型及管理型专门人才.学生获得相应的知识,但实践能力和创新精神普遍欠缺,还不能满足企业对这方面人才的需求［1］.

为了以培养学生电子商务综合能力,为学生就业提供一个实习的平台.依托于已建立的校园网,提出以电子商务学生为骨干,以电子商务教研室为桥梁,在学院领导统一指挥下,构建电子商务创业实习平台.

1电子商务实习平台的重要性

毕业实习一直是理论联系实践的重要必修课之一,我院学生毕业实习主要采取学校推荐安排实习和学生自发应聘实习2种模式,然而,经过对学生问卷调查,普遍反映：虽然现有的毕业实习模式对学生的实践能力提高起到了非常重要的作用,但仍存在如下弊端：实习单位往往很难充分提供便于学生发挥所学的专业知识的平台,加之实习期一般较短,很难有充足的时间实践电子商务的整个流程,而且,学生浪费不少时间在自发寻找和应聘实习岗位的过程中,甚至很难找到合适的实习单位,所有的问题致使我院不少学生实习过程流于形势,甚至存在有些学生“无实习”,上交实习报告时随便找单位盖章了事的现象,如此下去,会严重的影响我院学生的实践能力,进而会大大影响我院毕业生的就业竞争力.

针对我院目前电子商务实习存在的问题,结合电子商务企业对人才需求的定位,围绕以网络营销为核心的电子商务专业建设目标,依托已建立的校园网,提出以电子商务学生为骨干,以电子商务教研室为桥梁,在信息学院领导统一指挥下,为学生实践课程、实习就业提供一个局域网模拟实践教学平台.该平台的研究和实现对于培养应用型人才、完善我院课程体系以及提高学生的创业意识都具有非常重要的现实意义,填补了我院对多个专业综合交叉应用领域的研究空白,因此研究开发出这样一个局域网模拟实习平台必将对学院教学起到了很好的积极作用.

这一平台的研究和实现对于培养应用型人才、完善课程体系、丰富交叉领域学科以及促进社会经济的发展均具有现实意义.实现此项目加快了电子商务专业实践课程内容和环节改革的步伐,改变了网络营销实践课程的教学方法、手段.可以培养学生项目团队合作精神,为实用、创新、应用型人才培养奠定坚实基础.可以培养出项目开发、策划、创新、管理的优秀毕业生,为创立品牌专业奠定基础.可以为毕业生顺利就业提供热身锻炼机会.对于填补我国在电子商务人才、教育、实践领域的空白有重要意义.研究成果对于我国高职实践教育教学具有较强的推广应用价值［2］.

2电子商务实习平台功能分析

2.1创业实习平台模块功能

电子商务创业实习系统功能如图1各模块所示,下面具体对各模块进行阐述.

图1电子商务创业实习平台系统功能图2.1.1人员管理模块

不同的身份登录的用户显示不同的管理信息,主要角色分为管理员、教师和学生.

管理员管理员是指系统使用的SA（SystemAdministrator）可以对所有用户的普通信息进行增加、删除、修改等操作,并可以对各部门一些有权限的用户进行授权和收权.对本系统的所有教师、学生进行管理,方便使用者查询、添加、删除、修改用户信息及对具体用户授权的操作.

教师用户教师用户是指系统中教师角色的所有成员,教师用户登录后,可在所属模块对自己的一般信息（不含需要权限信息）进行修改.也可以随时查看本专业学生平台实践情况,并可对学生平台时间情况进行相应的指导.

学生用户学生用户可以参与系统中所有实践模块,学生用户登录后,可以参与系统中所有实践模块,可在所属模块对自己的一般信息（不含需要权限信息）进行修改.也可以随时查看本专业学生平台实践情况［3］.

2.1.2网络交易管理模块

所有平台用户以一卡通号登陆交易,使用电子货币（欧亚币）形式开展网上支付交易,利用交易平台的支付系统,进行商品买卖,二手交易等的操作.

交易支付管理员可以对所有用户的支付账户进行监管,保守用户信息,查看用户交易量,冻结不良支付兑换等操作,并可以对各部门一些有权限的用户进行授权和收权.接受学生随时用人民币兑换电子货币（欧亚币）,同时保证合法交易随时兑换人命币的操作.

学生用户用一卡通号登陆提交开店申请后,获教师批准后可开店进行交易,成为店主用户身份,开展网上交易实践活动.进行商品买卖,二手交易等活动.店主用户可以进行在线销售的前后台管理；装饰自己的店铺,并做好宣传推广,也可将宣传推广工作授权或委托新闻专业和营销专业学生负责.店主用户可以随时了解商品销售状况,为商品补货、供应做准备,即确保商品销售；能够在线执行定订购商品询价、比价、订约以及交货、运货、退货等各项业务工作.店主用户做好售前、售中、售后服务；掌握商品业务管理（包括检查格商品补销售情况,发现畅销和直销商品,处理滞销商品,整理存货,盘点等）；店主用户进行订单管理；安排商品配送服务；保证每笔交易的真实合法；能进行每周每

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