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幼儿园方面有关论文范文文献,与如何带好托班相关论文格式
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一、如何让孩子更快地适应幼儿园的生活
(一)丰富的游戏吸引孩子
对于刚刚入园的孩子,由于不适应新的环境和对老师的陌生而会有哭闹的现象.因此我们首先要做的就是通过各种好玩的游戏来吸引孩子们,让孩子们在幼儿园里玩得开心,把老师当
幼儿园方面有关论文范文文献
(二)儿歌和律动（老师在做律动时动作一定要标准和夸张,才可以吸引到孩子）
婴幼儿时期在音乐方面受到的非正式和正式引导会使孩子终生受益.我们的目的不是让孩子成为职业音乐家,如果孩子成了职业音乐家,也没有问题,但更重要的是,我们希望帮助孩子在日常生活中对音乐的倾听和演奏感到的愉快,最大限度的享受生活所能带来的快乐.成年后,他们不仅仅以音乐为友,还愿意在音乐方面引导他们自己的孩子.
通过音乐中歌曲和律动的结合,既能让孩子感受到倾听音乐的愉快,又可以从音乐中学习语言,从律动中锻炼身体的协调性和孩子的反应能力.适合托班孩子的儿歌有很多很多,在这里我也就不一一写出来.
（三）好玩的手指游戏
手指游戏是孩子非常喜欢的,在一日生活中每一个环节的衔接之间都可以使用手指游戏来帮助孩子稳定下来.例如：孩子们上洗手间时,有的快,有的慢,可以两个老师在洗手间里,一个老师在教室里面组织孩子玩手指游戏；等到所有孩子都出来以后,再开始其他活动.下面是我知道的一些手指游戏,其他老师那里也会有很多,可以互相参考,具体的做法可以向托班组的老师请教.
二、如何建立好孩子的常规
让哭闹的孩子加入到集体中来刚开班时千万不要因为哪个孩子哭闹而让一个老师专门带着,这样做只会让这个孩子在很长的一段时间内融入不到集体里来,而且只认这一个老师,就很难跟其他老师互动起来；我们要做的就是主带的老师要一直用好玩的游戏来吸引孩子,配课的老师跟所有的孩子一起坐,让所有的孩子都加入到集体中来.今年我在带班时就是这样做的,所以班上没有孩子粘着哪个老师,而是不管是哪个老师组织活动都可以,也不会因为粘着老师而影响到活动的组织,孩子也跟每个老师都能够互动起来,也就能够更快地帮助孩子建立常规.
（二）提前约定（提前讲规则）
在以前没有经验的时候,总觉得孩子在哭闹的时候什么都听不进去,但是现在却发现其实不然,在做任何事情时,尤其是第一次做时不管孩子有没有哭闹,一定要提前先讲清楚规则,孩子就会知道该怎样做,以后也就很少会出现很乱的现象.例如我们班上的孩子在第一次开始自己收拾碗碟时,就告诉孩子要怎样放,孩子就每次吃完饭都能够把碗碟分类放好,如果有孩子没放好时,他们还会互相提醒呢!
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（三）持之以恒
任何一个常规的建立,都需要坚持；只要你制定了这个规则,就要坚持执行,坚持下来了,常规也就越来越好.就拿我们班上饭前读诗歌的例子来说吧：我们每次饭前都要先把手抱起来,然后一起读“悯农”,读完诗歌再说“谢谢美味的午餐,请大家吃饭吧!”然后所有的孩子再开始吃饭,孩子们每一次都做得很好呢!中途有新孩子的加入,会哭闹时我也不会放松对他的要求,也要跟其他孩子一样做,一两次下来孩子就是哭闹时也知道要把手抱起来读诗歌.
（四）环节之间要衔接紧凑
在幼儿园里由于孩子比较多,如果哪个环节连接不到,孩子们发生意外的现象就会增多,如孩子跑丢,受伤等一些情况.所以我们在每个环节之间都要把孩子组织起来,就如我在上面手指游戏中所举的那个上洗手间的例子,任何时候都让孩子有事做,不要闲下来,孩子们发生意外的情况也就会减少很多,也就为自己的工作减少了很多压力.
三、在早晚接时如何跟家长沟通
（一）每天早上来时,都可以简单询问一下孩子晚上睡觉的情况；要学会观察孩子的脸,看看有没有受伤的情况或是有没有流鼻涕,这样就可以避免被家长误会是在幼儿园造成的,也是对我们自己的一种保护.
（二）白天老师之间及时沟通,让每个老师把看到孩子的情况都及时汇报给班主任,等到送孩子出去的时候就有内容跟家长沟通.在托班家长最看重的就是吃喝拉撒,所以这些情况班主任一定要清楚,才能跟家长更好的沟通.如：今天孩子有没有大便呀,吃饭吃得怎么样,中午睡觉有没有咳呀等等.
四、幼儿发生意外该如何跟家长沟通
（一）针对不同的情况作出不同的反应
首先要看意外事故的大小,如果只是一点点小伤,就等到家长来接的时候告诉家长,免得中途打吓到家长；但如果是比较严重的就要及时打告知家长,跟家长道歉,家长提前已知道情况,在来接时就不会有那么生气.
（二）道歉并告知意外发生的经过,提醒家长在幼儿园里已经过处理回家后继续关注.
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（三）针对家长的不满情绪表示理解并进行沟通,承担自己该承担的责任.
五、班会的主要形式或沟通内容有哪些
（一）主要形式
1.由班主任主持.
2.也可由班上的每一位老师都主持一次班会,因为每个老师所看到的问题都不一样,大家可以互相提醒.
（二）沟通内容：
1.回顾前两周的工作,对大家做的好的地方给予肯定,有针对性地表扬每个老师.
2.提出前面工作中的问题,大家共同探讨,找出解决问题的方法.
3.提出本周工作的重点,大家共同努力做好.
总之,让孩子们开心快乐,让家长们放心是我们每个做为幼儿老师的最大心愿！希望能够在我们的努力下,让孩子们度过一个开心快乐的童年生活.
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