关于职业教育类论文范文检索,与专科生能被聘为教授吗?相关论文发表

本论文是一篇关于职业教育类论文发表,关于专科生能被聘为教授吗?相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于职业教育及学历教育及高等教育方面论文范文资料,适合职业教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

近日,只有专科学历的著名文学评论学者谢泳,经过专家严格审查及公示后,被正式聘任为厦门大学人文学院教授.本来,一位在知识界颇有影响的学者被聘为大学教授,似乎再正常不过,可一经媒体报道,连日来的舆论反映,俨然成了天大的新闻.此新闻如此受人关注,恰恰说明了我们的大学用人制度是何等重视学历!其实,只要学识修养够格,难道专科生就不能被聘为教授吗?早年有北大聘梁漱溟和燕大聘钱穆的故事,为什么现在不少大学都是没有博士学位的不要呢?

学历时代的终结

学历在许多国家都曾被作为选才用才的重要标准.在我国延续一千多年的科举制度更是深入人心.学历制度长期居于人才制度的核心,原因之一就在于,在科技不太发达的时代,在学校接受正规教育是获取知识的重要途径.但随着社会的进步和现代科技成果应用于教育,学习有了更多的途径.人们既可以依靠网络自主获取各种各样的知识,也可以通过参加专项培训获取某一方面的专门知识；既可以通过网络接受远程教育,也可以参加面授培训.自学的条件大大改善.ö

关于职业教育类论文范文检索

写职业教育论文的格式
播放:35476次 评论:3076人

正规学历教育具有传授系统、师资较强、设施完善的优点,但同时也可能由于教材更新较慢、教师水平问题等原因而事倍功半,如果传授者不能及时补充新知识,花许多时间学习获得的知识到实践中可能大打折扣.特别是应用型知识,光靠书本是远远不足的.在今天现实中,学历的高低与能力的大小常常并不完全一致.因此,有时就出现了这种现象：有学历的人比不上无学历的人,学历高的人比不上学历低的人,普通院校的学生比不上职业院校的学生等等.这是很正常的.

许多人为学历而学,以为学历越高越好,结果却难以适应现实需要,有的人自学成才却能在工作中运用自如；有的人经过高等教育却在工作实践中举步维艰,有的人虽只受过职业教育却熟悉本职岗位.其原因在于书本知识与实践中间需要一个转化的环节才能对应,这就是知行统一的问题.只有知行统一,才能形成能力.我们是需要能力的时代,而不是学历的时代.

建设和谐社会需要真正有能力的人,人才制度应以能力主义为核心.只要一个人有能力、能够胜任工作岗位需要,应不论其出身、不唯其学历、不看其资历、不讲其职称,充分肯定其作为人才的价值,这就是能力主义时代的基本特点.它否定任何先决条件,只看能力.

在今天大量需要应用型人才的时候,我们的人才制度更应以科学人才观为指导,大力强调能力主义,坚持四不唯原则,不论城市人还是农村人,在能力面前人人平等.选拔人才的目的在于做事,而非以高学历来撑门面.

总之,以笔者之见,学历时代正在终结,能力主义时代正在来临.只要努力,只要学习有用的知识,人人都可以成才.应当指出,能力主义并不否认学历的作用,也不是宣扬学历贬值、读书无用,而是不把学历作为选拔、评价人才的唯一标准.有学历本来就应该有能力,否则,是不是说明教育的失败呢?

关于职业教育类论文范文检索,与专科生能被聘为教授吗?相关论文发表参考文献资料：

远程函授本科

临床药学本科

本科毕业生自考

自考本科多少年

自考本科毕业生

自考本科论坛

本科数学专业毕业论文

审计本科毕业论文

本科护士论文

自考本科