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关于音乐表演论文范文,与音乐表演中的创造性相关毕业论文格式范文
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情.如果从乐曲中抽掉感情内容,乐曲就会沦为毫无意义的零碎的音响.而在音乐表演中,演奏者不仅仅需要把谱面上应有的东西表达出来,还应该根据自己对乐曲的理解（这种理解包括作曲家的个性、创作时的心理、演奏者的生活阅历等）进行创造性地表演.表演者在表演过程中,应该完全进入该作品的情绪、内容,才能比较充分地表达出作曲家的本意.因此,表演者永远都不要做转述者,只有在我们内心唤醒对乐曲中的某一华彩乐段、某一颤音的感情时,我们才能够很好地演奏它们,那么听众也会产生一种身临其境的感觉.所以,真正富有天才的演奏家绝不会满足于那种自我陶醉的音响美,他更多的是在发音中追求一种内容上的深度和真谛,从而达到艺术的最高层次.就如同现今存在的一种现象：掌握了高超的钢琴表演技巧的青少年大有人在,但是真正能够成为钢琴演奏家的却并不是很多.但是,我们也不应该有这样的想法：既然钢琴表演中需要“我”的情感表现,那么“我”就可以没有限制地随意发挥.这样的观点无疑是走入了另外一个情感表现的极端.在音乐表演的过程中,表演者应该以作品原有的情感表现为基础,糅和自我的、有节制的感情表达,这样的表演才能做到“感人至深”,使自己的艺术追求逐渐走向“真、善、美”的境界.三、结语
综上所述,音乐表演就不仅仅是一种再现的艺术,更重要的应该是将音乐赋予创造性,以丰富音乐的内涵,并赋予音乐新的生命,这样才能保持艺术的不断发展.不同的人具有不同的创造力,不同的人也具有不同的理解力,即使是同一个人在不同的时期也会有不同的音乐体验.因此,音乐就随着不同表演者不同的创造性而具有不同的姿态,而这些也恰恰构成了音乐的多样性,也体现出了演奏者的综合素质和能力.所以,创造性在音乐中不是偶然的,而是必然的.
参考文献：
[1]张前.音乐表演艺术论稿,中央民族大学出版社出版2004年11月.
[2]（匈牙利）约瑟夫迦特.钢琴演奏技巧,人民音乐出版社出版,2000年8月.
[3]魏廷格.钢琴学习指南,人民音乐出版社1997年1月.
[4]艾伦科普兰.怎样欣赏音乐,人民音乐出版社1984版.
作者简介：
石韶汶(1989-),女,陕西宝鸡人,湖北省长江大学艺术学院音乐表演20801级学生.
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