论文网
计算机网络有关论文范例,与“计算机网络”课程教学改革与实践相关毕业论文致谢
本论文是一篇计算机网络有关毕业论文致谢,关于“计算机网络”课程教学改革与实践相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于计算机网络及实验教学及计算机网络课程方面论文范文资料,适合计算机网络论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：计算机网络课程理论性强、内容抽象、涉及知识面广,学习有一定的难度.为更好地提高计算机网络课程的教学质量,分析了教学环节和实验环节目前存在的问题,根据网络技术发展的现状和趋势,从教学内容、教学方法、教学管理和师生交流方式等方面提出了相应的理论教学改革方案,并从实验环节上对实验内容、实验环境、实验组织、实验管理和评价进行了改进.通过落实课程改革的各项措施,使教学效果明显提高.
关 键 词：计算机网络；理论教学；实验教学；教学改革
中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1006-8228（2014）08-50-03
Teachingreformandpracticeresearchof"puterwork"
ChenBaogang,LiuYi,GuoYufeng,CheYinchao,ZhengGuang
（CollegeofInformationandManagementScience,HenanAgriculturalUniversity,Zhengzhou,Henan450046,China）
Abstract：Theputerworkcourserequiresstrongtheory,broadaspectofknowledgeandisabstract.Thereforeitisdifficultforstudentstolearnthiscourse.Toimprovetheteachingqualityofputerworkscurriculum,theproblemsexistingintheprocedureofteachingandexperimentalaspectsareanalyzedrespectivelybasedonthecurrentsituationandthetrendofputerworktechnology.Thecorrespondingtheoreticalteachingreformprogramisproposedfromteachingcontent,teachingmethods,teachingmanagementaswellasmunicationwaysbetweenstudentsandteachers.Moreover,theoptimizationsforexperimentcontent,theexperimentenvironment,experimentanization,experimentmanagementandevaluationhavebeendemonstratedinthispaper.Throughtheimplementationofvariousmeasuresinputerworkscurriculum,teachingeffectivenesshasbeenimprovedsignificantly.
Keywords：puterwork；theoreticalteaching；experimentalteaching；teachingreform
0引言
计算机网络是计算机技术与通信技术相结合而产生的一门内容不断发展的学科,是计算机应用、软件工程、网络工程等计算机专业本科生必修的专业课程之一,在信息技术学科发展和课程体系建设中处于重要的地位[1].社会各行各业对计算机网络人才的需求日益增加,对从事计算机网络的技术人员提出了新的要求.由于计算机网络具有实践性强、理论抽象等特点,传统的教学体系无法完全满足社会的需要和适应技术的发展.合理设置计算机网络课程教学体系,研究理论教学和实践教学的内容、方法手段,全面提高教学效果,是高校必须探讨和研究的课题.
1计算机网络教学中存在的问题
计算机网络是一门技术性和实践性很强的课程.但由于传统教学观念根深蒂固,计算机网络课程教学长期以来都没能改变以教材为中心、以考试为中心、教学模式落后、实验教学内容贫乏、教学内容与实际应用脱节等状况.这种状况满足不了科技发展对大学生专业水平和能力素质的要求.
1.1理论教学
⑴教学内容.在当今的互联网时代,计算机网络技术的发展日新月异.而计算机网络教学内容的更新却跟不上技术发展的速度,理论教学与实际应用情况严重脱节.学生在学习过程中常感到内容抽象、枯燥,很难将学到的理论知识与实际应用联系起来；而教师则感觉在课堂时间内要把计算机网络的概念和原理结合实际讲清楚并不容易.
⑵教学模式.计算机网络课程包含的知识面广,综合性强,需要有一定的计算机和通信知识为基础.但目前仍有很多院校的计算机网络课程采用传统教学模式,以教室和教师为中心,缺乏教与学的有效互动,学生的学习积极性没有得到充分调动,无法建立起计算机网络专业的思维方式,再加上这门课程自身综合性强的特点,导致学生普遍反应比较难学,对课程学习缺乏足够兴趣.
1.2实验教学
⑴实验教学内容和条件.目前,不少高校对于理论教学过程非常重视,而对于实践环节则没有合适的安排.由于缺乏实验师资,网络实验环境简陋,实验课时安排偏少等因素,实验的地位不突出[2].而在实验教学中,教师又往往把教学内容单纯化到网络设备的介绍以及配置操作的培训.此外,网络实验环境和实验室条件也是当前阻碍学生计算机网络应用能力提高的一大瓶颈.⑵实验教学组织和管理.在实验教学过程中,实验教学目标不够明确,内容组织和管理随意性大,不规范.实验教师没有充分了解实验环境和合理估计实验过程中学生可能出现的问题,没有起到良好的引导作用,学生的积极性不高.在实验过程中,学生只能熟悉网络设备的配置命令,没能充分分析和理解配置后的实验结果.在一些合作性实验中,由于缺乏良好的管理和引导方式,学生主动参与性弱,影响了教学质量.
2计算机网络理论教学改革
计算机网络理论部分的内容大多都比较抽象不容易理解.为有效完成计算机网络理论部分的教学任务,提高教学质量,就需要从多方面入手来提升课程的教学质量.
2.1优化教学内容鼓励学生课下主动自学
电子工业出版社出版的由谢希仁编著的《计算机网络》是很多高校选用的主要教材.该教材结构组织合理,内容丰富.然而随着网络技术的不断发展和进步,一本书已经不能容纳网络课程应该包含的所有教学内容,需要根据实际情况进行不断调整和更新[3].在上课的过程中需要适当加入讲授知识点的最新技术信息和研究状况,比如适当增加物联网、无线局域网、移动互联网等当前热门技术内容.通过经常更新和补充教学内容,可以弥补计算机网络领域中理论与实际相矛盾的情况,从而可以保证学生在学习过程中能始终与计算机网络的发展保持同步.同时由于课堂时间有限,还应当鼓励学生在课下阅读相关的参考书籍并上网查阅有关文献资料.通过课外阅读,不仅可以加强学生对网络知识的理解,培养学生主动学习的良好习惯,还可以提高学生运用所学知识解决实际问题的能力[4].
| 有关论文范文主题研究: | 关于计算机网络的论文范文 | 大学生适用: | 大学毕业论文、电大毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 38 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文结论 | 职称论文适用: | 技师论文、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
2.2通过命令和工具软件深入理解网络理论
很多时候,学生对于学到的书本知识难以在实际生活中找到对应的应用环境和使用场合.通过介绍网络命令的功能、使用方法和作用并鼓励学生活学活用、触类旁通,可以让学生通过命令来初步沟通理论知识和实际应用的差距,这对于学习计算机网络和加强动手能力具有很好的帮助.比如通过IPconfig命令,学生可以了解具体网络中IP地址的配置信息,使用Traceroute命令可以让学生了解数据包经过的始点和终点的路由器信息.
网络体系结构在计算机网络课程中是重点和难点内容,也非常枯燥和难以理解.目前的很多流行抓包软件如：Iris、Sniffer、Wireshark等都可以捕捉和分析包的结构[4].利用这些工具学生可以看到MAC帧,IP包,TCP报文以及数据等内容.通过这样具体形象地分析数据包的结构和内容,学生理解和掌握协议原理和协议数据单元的格式就容易很多.还可以通过配置和安装一些软件工具来加强对于网络应用的理解.如通过配置Foxmail来了解电子邮件的收发原理,通过配置ServerU服务器工具来了解FTP协议的工作原理等等.
2.3利用案例分析加强网络工程能力培养
计算机网络是理论、工程与应用紧密结合的课程.因此在教学内容安排上,不仅要重视网络基础理论和工作原理的讲授,也要重视网络工程设计和网络应用问题分析,使理论与实际更好地结合.在教学中适当选择一些典型案例进行分析、讨论和评价,使学生能够在掌握理论知识的基
计算机网络有关论文范例,与“计算机网络”课程教学改革与实践相关毕业论文致谢参考文献资料：