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体育概论相关论文例文,与Seminar教学模式在体育专业本科教学实践中的应用相关论文格式模板
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成教学任务,达到了较为满意的结果.（下转第129页）（上接第116页）3结语
在教育改革不断深化、培养学生研究性学习能力的新形势下,对体育概论课程的教学模式提出了更高的要求.这种情况下,笔者针对沈阳体育学院体育专业大学一年级学生进行了引入学生为主导的Seminar教学模式大胆尝试.在尝试过程中发现了该专业学生在Seminar教学模式中较多出现的一些问题,并针对这些问题提出了有效的解决思路,取得了较为令人满意的效果.结果也表明,这种以学生为主导的Seminar教学模式对提高学生的学习兴趣,培养学生研究性学习能力以及提高综合能力素质起到了积极的作用.以学生为主导的Seminar教学模式能够成为体育专业包括大学一年级在内的各年级学生灵活教学方式的一种有效选项.
【参考文献】
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[责任编辑：周娜]
作者简介：孙元芳（1972―）,男,讲师,博士,主要研究方向为体育人文社会学.
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