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#30340;实践教学体系,从教学内容、课外科技、基地建设、毕业设计项目选择等方面均注重突出行业（或地方）特色,找准结合点,适应生产实践和社会发展的需要.

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对于工商管理专业教学的特色创新研究,笔者认为,我们应始终把充分利用现有优势,加强特色建设作为基本原则,在实际教学工作中将本专业的特色内容贯穿于教学的所有环节,对课程体系进行不断的完善、改革与创新,搭建差异化、自主化、实用化、优质化的特色课程学习平台,让学生们在学习的过程中不仅能不断提高自身的专业素养、学习能力,还能使得人才的培养特色更加鲜明,优势更加明显.因此,积极有效地做好工商管理专业教学的特色创新研究工作,对高校为市场经济培养高质量人才,建设鲜明优势的特色专业,提升学校声望等具有极为重要的作用.

参考文献

[1]李俊龙,林江辉,胡锋.对高校如何开展特色专业建设的认识和思考[J].中国大学教学,2008（4）：59-61.

[2]李华晶,郑鹃,贾丽,王秀峰.工商管理专业综合实习教学研究[J].教育论坛,2012.9.

[3]程芳.本科工商管理专业毕业论文教学改革研究.商业经济,2010.7.

[4]崔明欣,李友俊.工商管理专业教学环节改革的方向和重点.决策管理,2008.3.

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