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体育教育有关论文范文集,与家庭体育教育的现状调查与――岳阳市第二中学为例相关论文怎么写

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力,口头说教任其发展是家长中普遍存在的问题.无法提供现有条件,不能积极为孩子创设环境,不能用身体力行带动影响孩子,说明家长的体育教育行为、态度、观念确实存在问题,只求表不求本.

3建议

3.1树立科学正确的健康理念

国家有关部门应从管理机制入手,制订出切实可行的与社会发展相适应的升学考试和对学校教育的评价机制.同时,加强宣传引导工作,使家长树立正确的健康理念,重视对孩子的“健康投资”,通过营造家庭的体育健身氛围,使孩子养成自觉锻炼的生活习惯和健康的生活方式.

3.2营造融洽的家庭体育氛围

家长要善于发现孩子的体育爱好,结合孩子的生理、心理特点,激发孩子对体育健身活动的参与热情.充分调动孩子的主观能动性.家长要身体力行,带领孩子进行体育健身活动,这对促进家庭亲人间关系的融洽和孩子的身心健康都有着积极的促进作用.

3.3进行必要的家庭体育投资

家长应尽可能地为家庭体育健身活动投资,为孩子添置羽毛球、乒乓球、篮球、足球等体育运动器材,如经济条件好的可以购买健身器材、假日体育旅游、聘请家庭体育辅导教师、送孩子到专业的健身俱乐部等.

3.4加强家庭和学校的沟通

家长应主动跟学校沟通,及时了解孩子在学校参加体育健身活动的情况和体质健康状况.学校要做好健身知识的宣传工作,让家长知道科学评价孩子体质健康的标准,并将学生的体质健康报告和相关的健身运动处方提供给家长,指导家长利用空闲时间安排好孩子的体育健身活动.通过家庭和学校经常性的交流,最大限度地发挥家庭在孩子体质健康教育方面的作用.

3.5帮助家长树立正确的家庭体育教育观

现在家长的认识主要受制于高考制度,就业形势,社会文化传统等.“重智轻体”这种传统的教育观念根深蒂固,所以要帮助引导家长们学习新的教育手段,改变传统的教育观念.这样才能适应我国社会主义经济飞速发展的潮流,为自己的孩子更好的立足于社会打下良好的基础.


怎样撰写体育教育学位论文
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首先,引导和教育家长树立正确的教育观.正确的教育观,就是要使每个家长具有全面而长远的素质教育意识.其次,引导教育家长树立正确的成才观.再次,引导和教育家长树立正确的投资观念,处理好孩子的文化学习投资和体育锻炼投资.其实“知子莫若父”,做好“文”和“武”的投资平衡是很关键的,要把文化学习和体育锻炼有机的结合起来,这样才能让孩子在健康中成长.

3.6家庭在家庭体育教育中应承担恰当的责任

对于孩子的体育教育问题,家长必须改变过去的传统观念,走出认识上的误区,主动担负起应尽的责任.在家庭体育教育中,首先要使孩子明白这样一个道理:健康的身体是学习、生活、发展的基础.这个基础如果不牢,构筑的理想大厦迟早都会倒塌;其次要坚持“快乐体育”的基本原则,积极参与孩子的家庭体育活动计划制定,督促他们持之以恒,培养他们的体育兴趣和良好的体育锻炼习惯;再次要鼓励孩子积极参加学校、社区等组织的各种体育活动.确定家庭在体育教育中的位置,主动配合学校、社区共同做好体育教育工作.


该文来源:http://www.sxsky.net/benkelunwen/06067913.html

结论

父母的文化程度的高低直接影响到了家庭体育教育在家庭教育中的实施效果,父母的学历对家庭体育的内环境的好坏起到了决定性的作用.

家庭经济水平是影响子女进行体育锻炼活动的基础因素之一,是决定家庭体育教育在家庭中开展是否顺利的先决条件.家庭经济状况较好的学生体育锻炼的积极性高于家庭经济状况较差的学生,即家庭收入的多寡与学生体育锻炼参与存在正相关.

家庭体育态度是影响学生体育锻炼行为的重要因素,父母对家庭体育教育的思想是学生能否更好的参加体育锻炼的重要影响因素,这是在开展学生家庭体质健康教育活动中要面对和解决的问题,即父母的体育态度决定学生体育参与的行为.

参考文献:

[1]山灵团.论学校体育与家庭体育的有效结合[J].体育世界(学术版),2008,(12).

[2]李淑梅,卢莎,金长伟.谈家庭体育的社会功能[J].长春师范学院学报(自然科学版),2008,(12).

[3]石伟铮,章连娣.论学校体育与家庭体育的有效结合[J].浙江体育科学,2004,(01).

[4]万益民.我国学校体育与家庭体育的若干关系探讨[J].西安体育学院学报,2003,(06).

[5]孙晓龙,费晓艳.对我国社区体育与家庭体育一体化的探讨[J].皖西学院学报,2008,(05).

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