关于论文毕业论文参考文献格式范文,与翻译方向文选题韩国语相关毕业论文开题报告
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在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注).公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线.
(9)表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题.表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表××".
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(11)参考文献
GB/T 7714-规定.参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起.
首先由各位符合带毕业设计(论文)条件的教师向所在系提交毕业设计(论文)题目类型及可带人数,在学院网站上发布.学生按照学院的要求,在规定时间内从网上选题(每人只能选一个题目)学生选题全部结束后,每位指导教师负责指导自己的学生围绕毕业设计(论文)题目选课.学生应在充分调研的基础上包括:毕业设计(论文)题目,指导教师除经常辅导,答疑和了解情况外,要定期按进度计划对学生的毕业设计(论文)进行检查,实事求是地检查中发现问题及时解决.指导教师应在毕业设计(论文)送交评阅人之前,对所指导学生毕业设计(论文)进行认真,全面审查,写出评语.毕业设计(论文)完成后要进行答辩,以检查学生是否达到毕业设计(论文)的基本要求和目的.答辩工作分为小组分类答辩和大组集中答优两个阶段,拟参加大组答的学生应在答辩前5天提出书面申请,经指导教师审查同意后推荐上报到相应答辩小组,答辩小组按照该组学生数的25%出参加大组答优的学生名单,上报到答辩大组.小组答辩的最高成绩为良好,~大组答辩的最低成绩为不及格.毕业答辩工作由毕业答辩委员会主持.答辩委员会由系领导及专家~人组成,设主任委员副主任委员秘书一人,根据需要,答辩委员会可决定按毕业设计(论文)题目类型组成若干答辩小组,具体负责答辩工作.答辩小组成员是讲师以上(或相当职称的科技人员)的人员担任.或相当职称的科技人员)聘请毕业设计(论文)的评阅人对毕业设计(论文)进行认真仔细评阅,写出评语根据学生呈送的毕业设计(论文),包括毕业设计(论文)任务书,翻译文章,设计图纸,以及评阅意见,答辩委员会审定学生毕业答辩的资格.主持并组织毕业答辩工作.讨论和确定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语.毕业设计(论文)在校外进行或请校外专家指导的,可少量聘请校外专家参加答辩工作.答辩工作程序和要求.根据评分标准,发扬民主,集体讨论定每个学生设计的评语和成绩.指导教师,评阅人和答辩委员在评定学生毕业设计(论文)的成绩时实事求是,严格要求.特别要注意学生独立进行工程技术工作的能力和设计根据的充分及科学态度和作风.评定成绩主要看最后的设计,也要考虑学生在整个设计过程中的表现(如设计思想,独立工作的能力,创精神等),全面衡量学生的真实.毕业设计(论文)的成绩一般采用五级计分(优,良,中,及格和不及格)优秀15%,良好:%,中等:0%,及格和不及格:%(上限).采用"结构分"进行成绩的综合评定.结构分由指导教师的评分,评阅人的评分和答辩的评分组成3::.评分标准优秀:按期圆满完成任务书规定的任务,能熟练地综合运用所学的理论和专业知识,立论正确,计算,分析,实验正确,严密,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨,设计(有自己的独到见解,水平较高.说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整.图纸完备,整洁,正确.答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确,深入.良:按期圆满完成任务书规定的任务,能较好地运用所学的理论知识和专业知识,立论正确 ,计算,分析,实验正确,结论合理,有一定的独立工作能力,科学作风良好,设计(论文)有一定的水平.说明书条理清楚,论述正确,文字通顺符合技术用语要求,书写工整.设计图纸完备,整洁,正确.答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题.中:按期圆满完成任务书规定的任务,在运用所学的理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足,立论正确,计算,分析,实验基本正确,有一定的独立工作能力,设计水平一般.说明书文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整.图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷.答辩时,在主要问题的回答上基本正确,但分析不够深入.及格:在指导教师指导帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏,在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误,论点,论据基本成立,计算,分析,实验基本正确.设计达到了基本要求,说明书文理通顺,但叙述不够恰当和清晰,文字,符号方面问题较少.图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误.答辩时,主要问题能答出,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅.不及格:未按期完成任务书规定的任务,或基本概念和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误,在整个方案论证,分析,实验等工作中独立能力差,设计未达到最基本要求.说明书文理不通,书写潦草,质量很差.图纸不全,或有原则性错误.答辩时,阐述不清设计的主要内容,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不出.毕业答辩工作分两部分进行,即大组答辩和小组答辩.小组答辩按设计题目划分,每个小组由4~名教师组成,每个小组负责学生优推荐小组答辩工作.答辩大组原则上也按设计题目类型划分,每个大组由~名教师组成,每个大组负责对申报的学生及各小组推荐最差的学生.小组答辩答辩小组职责组织评阅人对在本组内答辩学生的毕业设计(论文)进行阅,按20~25%的比例推荐大组答优学生(按优良指标计)并确定本组最差的学生交大组进行.按规定指标确定组内各学生的相应成绩,做好毕业答辩的过程记录.毕业设计(论文)成绩报答辩委员会秘书,毕业设计(论文))完整资料交资料室保管.资料袋上写明:××年毕业设计(论文)资料,题目,图纸(折合0#等,机绘图等),说明书页数,翻译字数,班级及学号,指导教师,交图日期.小组答辩安排小组答辩由各答辩小组组长负责组织实施,被推荐参加大组答优的学生不参加小组答辩,但必须随时回答小组内老师提出的有关设计(论文)的问题,答辩采用秘书制:一般情况下ຓ
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