工程师方面有关论文范文数据库,与师范类高校工程硕士培养定位相关论文参考文献格式

本论文是一篇工程师方面有关论文参考文献格式,关于师范类高校工程硕士培养定位相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于工程师及学术型及高等教育方面论文范文资料,适合工程师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

院方面应先转变观念重视发展专业学位教育,根据特定职业的需要,参考卓越计划中硕士层次工程师培养通用标准,结合学校的培养目标,制定各专业领域的培养目标,在制定目标时要注意：1、注意加强实践教学、注重创新教育、注重企业参与、强调国际化、按照工程问题、工程案例和工程项目组织教学内容.积极推动教学方式与教学方法的改革,首先着力推行基于问题的探究式学习、基于案例的讨论式学习、基于项目的参与式学习等多种研究性学习方法.其次强调学生创新意识和创新精神的培养,加强学生创新能力的训练等.2、既然我们定位于应用型人才培养,自然应该加强实践、实训、实习环节,因此课程体系的设置要逐步减少理论研究方面的学习,加强以较新实际案例结合基础理论的教学,尽量做到在保证知识体系的基本完整的前提下,减少课堂讲授时间加大实习实践时间,即在实践中锻炼实践能力,在创新中培养创新精神“在水里学游泳”.3、目前我们以两年为培养周期,第一年是在校内进行理论课程的学习,第二年到企业实习和进行论文写作.这样做的原因主要是我们的教师还没有真正从工科教育中走出来,凝练出适合专业学位教育的教案和教法.相信随着第一批学生的培养经验的获得,我们将来会进一步缩减理论课的授课时间,将节省的时间让给实习和论文写作,从而真正提高工程硕士的创新能力、解决实际问题的能力、工程实践的总结能力等,这些方面提高了那么研究能力也就提高了.因此,实践能力和创新精神的培养,不要再纠缠于理论,而要更加重视行动.

四、结论

在各类专业学位教育蓬勃发展的今天,坚持独特的培养理念是专业学位发展的根本所在,如果我们真的信奉“以学生为主体”的教育理念,那么在特色与定位上就不仅是张扬学校和教师的特色与定位,更多地应考虑学生的特色与定位需求,所以要遵循工程的集成与创新特征,以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心,确定适合我校的培养标准；与企业建立联合培养机制,共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量.采取请进来和走出去相结合的方式组建教学团队,即从企业聘请具有丰富工程实践经验的工程技术人员和管理人员担任兼职教师,承担专业课程教学任务或担任研究生的联合导师,承担培养学生、指导毕业设计等任务；同时要有计划地选送年轻教师到企业工程岗位工作1-2年,积累一定的工程实践经验后再返回课堂.另外,我校应加大对新上工程硕士专业领域的经费投入,资助教学改革、课程建设、教材建设、师资培训、校企联合培养、国际化培养、实训实习等费用.本文受到山东省级研究生教育创新计划项目（项目标号SDYC11122）的支持,是课题的阶段性成果.

参考文献：

[1]教育部：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》,2010年5月.

[2]教育部：《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》,教高[2011]1号,2011年1月.

上一页 1 2

工程师方面有关论文范文数据库,与师范类高校工程硕士培养定位相关论文参考文献格式参考文献资料：