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心理学类有关论文范文例文,与民族学和心理学综合的意义相关毕业论文开题报告

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;当地或本土意义,这个方面也是心理学可能对民族发展研究作出的贡献之一.心理学家还可以运用志向、需要、价值和偏好等传统观念来研究发展的目标状况.理解变迁过程.心理学有助于人们理解如何从现状走向未来的价值目标.此外,运用心理学的动机、驱力、应变机制等概念和理论来检验人们的行为动力因素,包括提高人们行为动机、驱力水平和整体效力&
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#30340;可能性,也是心理学对民族发展可能作出的一个重要贡献.设计、完成和评价发展项目.心理学家普遍受过人类行为研究方法的严格训练.心理学背景能够极大地帮助发展群体推断特定的发展项目是否能取得预期效果.在这个领域里,跨时间变迁的研究和统计评估等可以做出显著的贡献.[5]

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心理学这些显著地深远意义都是对民族学发展提供方法、研究对象、以及思路的正确的向.心理学的发展可以促进其他相关学科的发展,民族学的研究就可以从多角度的结合心理学来进行研究,不仅在保证其学性的前提下,还可以为其研究提供借鉴.

二、民族心理学研究现状

我国的民族心理学研究起步于20世纪初,改革开放以后,心理的研究才有了真正的发展.现在,中国民族心理的研究对象已扩大到国内56个民族,研究的课题也相当广泛,主要有:民族儿童认知发展的比较研究、各民族的个性比较研究、各民族儿童及青少年品德形成的比较研究、民族社会心理的比较研究、民族心理卫生和精神病研究,民族心理基本理论研究[6]、民族心理与西部大开发关系、民族心理与社会稳定和社会和谐关系的研究等等[7].理学研究取得的成就是有目共睹的,但这并不是说我国在民族心理学研究方面无懈可击.实际上,随着民族心理学的不断发展,其研究的局限性也愈益凸显.[8]

其中最大的问题就是学科界限,缺乏清晰定位.随着越来越多的民族学者开始涉足民族心理的研究,有学者认为民族心理学虽然偏重心理学研究内容,但其研究对象又是以民族为基础,因此民族心理学应该属于民族学研究范畴.目前,这种学科之争开始趋向缓和,现在一个更常见的提法是:民族心理学应该是一门集民族学和心理学为一身的综合性、交叉性的学科.但对学科的性质问题,至今未有定论.其次是缺乏综合研究的人才培养,研究势力单薄.学习发现,我国关于民族心理学的研究文献都是比较分散而且项目单一的,并且数量也是有限.这也是导致该领域的发展缓慢的重要原因.


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三、小结

通过文献查阅,不难发现,心理学和民族学的共同研究的重要意义,不仅只是民族心理学这一学科的内容.两个学科并不是简单地综合就是民族心理学的研究内容与研究方法.分开来看,两个学科从其内涵、研究对象、研究方法再到研究取向,都有一定程度的共通性.同时二者存在的差异也是为什么民族心理学这一学科发展由来的重要原因,不能直接将两个学科并用.因此如何科学的处理好心理学和民族学综合研究,以及如何发展民族心理学都是我们以后研究的重要契合点.

参考文献:

[1][2][3][4][5]李秋红.心理学对民族学研究贡献[J].世界民族,1996(2):25-27.

[6]张世富.民族心理学的研究内容、任务及方法[J].安阳师范学院学报,2005(1):57-61.

[7]张进辅.关于西南民族心理研究的构想[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2006,32(3):74-78.

[8]植凤英,张进辅.我国民族心理学研究的困境及出路[J].广西民族研究,2007(4):11-12.

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