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会计学方面有关论文范文集,与大类招生背景下专业分流问题相关论文目录怎么自动生成
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四）加强专业宣传与引导1.夯实本科生导师制.导师制以因材施教、调动学生自主学习的积极性及培养学生创新意识为目标,旨在促进师生之间的沟通与交流,发挥教师在育人与专业辅导上的优势,建立师生互动的新型教学关系.充分发挥本科生导师的专业辅导作用,指导学生了解专业的基本情况、发展动态、社会需求,有助于帮助学生对所学专业有较全面的认识,并且针对学生的个体差异较好地选择专业发展方向.
2.加强信息预测.大类培养的优势之一是可以把学生的专业与将来的就业结合在一起,避免毕业即失业的现象.因此在专业分流的前半年,就要对各专业近几年的就业信息、社会需求、所拥有的教学资源、学生的专业选择意向等进行调查统计分析,依此对学生专业分流的意向、各专业未来几年的就业状况等进行科学的预测,将这些统计信息通报给学院领导和学生,以供专业分流参考.
总之,大类招生这一新型人才培养模式符合高校教育教学改革大趋势,是当前培养复合型人才的理性选择.在“大类招生、分流培养”实施过程中,必须紧紧围绕“宽口径、厚基础、强能力、高素质”人才培养目标,促进学生全面发展,以培养出更多合格优秀人才,为建设有中国特色社会主义事业贡献力量.
参考文献：
[1]卓奕源.地方重点本科院校推进人才大类培养的研究[D].浙江工业大学硕士学位论文,2010.
[2]杨景常.成功的《专业导论课》将影响学生的一生[J].高等教育研究,2007,（3）.
责任编辑、校对：秦学诗
TheResearchofProfessionalShuntProblemsunderthelarge-classEnrollmentContext
ZhangShimin,CaiYang,WangPengjun,RongLai
（SchoolofAccounting,HebeiUniversityofEconomicsandBusiness,Shijiazhuang050061,China）
Abstract："Large-classenrollment,separatetraining"asanewtalentcultivationmodeisgraduallybeingadoptedinuniversitiesinourcountry.ThroughtheresearchonstatisticaldatasabouttheteachingmodeadministrationofindustryandmercecategoriesofaccountingacademyinHebeiuniversityofeconomicsandbusiness,wefindthatthereexistsmanyproblems,suchaspoorprofessionalidentity,unscientifictriagebasisandinadequateprofessionalintroductioninprofessionaltriageprocess.Thereisaneedtodevelopamorescientificandreasonableshuntbasis,strengthenthemodularandstageconstructionofprofessionalintroduction,promotetherationalizationofprofessionalshuntandteachingmodeunderthebackgroundoflarge-classenrollment.
Keywords：large-classenrollment；professionalintroduction；curriculumreform；professionalshunt
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