关于图书馆类论文范文资料,与新建本科院校图书馆特色资源建设综述相关本科毕业论文

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的测定流程得出最佳岗位设置方案,为新建本科院校特色图书馆的基础建设提供依据[7].

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综上所述,由于国内新建本科院校数量少、起步晚、优势学科少、人才短缺、管理模式落后等原因,其图书馆的特色资源建设无论是在广度还是深度上都与发展成熟的本科院校图书馆存在较大差距.

3新建本科院校图书馆特色资源建设的必要性

3.1高校教育竞争的客观要求

一方面,由于个人发展途径的多元化,人们冲破传统思想的束缚,上（国内）大学已不是年轻人实现自我价值的唯一方式.自2008年起全国高考报名人数逐年下降,从2008年的1,050万到2013年的912万已累计下滑了138万[8],如何吸引生源已成为广大高校亟须思考的问题.另一方面,新建本科院校前身多为成教、高职高专等,虽然在升格过程中,其校舍、宿舍、教学仪器、设备等硬件设施得到很大的改善,但是在校园文化、人文精神以及发展远景规划等方面还受旧的办学理念的影响,办学特色还未体现；有的新建本科院校则是盲目追求学科专业大而全,没有办学亮点,缺少吸引力.外部和内部两大竞争因素决定了新建本科院校势必为了提高核心竞争力,吸引更多的生源,必须加大特色化建设力度,围绕特色学科的发展,开展图书馆特色资源建设就是其中一个重要方面.

3.2特色学科建设和发展的保障

图书馆承担着为学校教学和科研服务的重任,在打造特色学科的过程中扮演着不可或缺的文献信息资源保障者的角色.图书馆要围绕特色学科的发展需求,收集和整理专著、期刊、工具书、图集、音频、视频等各类特色资源,为特色学科带头人及其研究团队提供涉及面广、时效性强、权威性高的专业知识和学术信息,有效促进特色学科的建设和发展.

3.3图书馆自身建设和发展的基石

3.3.1特色资源建设有利于实现馆藏的合理布局.新建本科院校升格期间,馆藏的种类和数量激增,但由于多为突击性采购,在学校长远发展和馆藏专业性方面考虑不全,导致馆藏布局不够合理.通过特色资源建设,将特色学科专业文献作为收藏重点,降低科普娱乐文献收藏比例,逐步形成自身馆藏特色,使馆藏布局渐趋合理,使图书馆的建设跟上本科办学层次提升的步伐.

3.3.2特色资源建设有利于提高图书馆资源利用率.随着学科内涵和外延的不断扩大,教材上的知识已经无法满足学生的需求,图书馆是他