科学实验方面有关论文范文例文,与生学术诚信的自律与意义相关论文开题报告
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高尚的人.在学术诚信教育中,“自律’,是指研究生依靠学术理性、学术信念和学术道德自觉自愿地发挥主体的意识、潜能的能动活动过程.学术诚信只有通过道德个体的自律,即自己要求自己,才能最终内化入研究生的心中,成为个体的自觉自主的行为.所以,通过加强自律教育,使学生的行为实现由他律向自律的转化,主动地调整自己的学术行为,做必须做或应该做的事情.这就是学术诚信自律教育所追求的目标.参考文献:
[1]吴善超.当前我国科学道德建设研究[M].北京:清华大学,2004.
[2]史孝强.高校学术腐败问题研究[D].武汉:中国科技大学,2007.
基金项目:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(编号:JGXM-hlj-2011117).
作者简介:张玉玲(1976-),女,硕士研究生,讲师,研究方向:马克思主义中国化.
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