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实践教学类有关论文范本,与本科《物流学》教学中理结合实践的改革相关论文提纲
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应变能力.对于教师来说,组织学生参加物流比赛不仅能够清楚了解学生们的学习情况及他们各自擅长的方面,而且也能够保持教师与企业之间的紧密联系,为教师的实践教学提供相应的支持和帮助[5].2010年11月24日,长沙理工大学物流协会承办了第三届“顺丰杯”全国大学生物流设计大赛校内选拔赛.通过本次物流设计大赛,一方面让同学们更加深入地了解了有关物流与运输的很多知识,另一方面,以此次大赛作为平台,让同学们更加有效地将理论知识转化为动手实践能力,更好地把理论与实践结合在一起.在将近一个月的比赛过程中,既提高了参赛选手收集与处理数据的能力,更培养了他们的团结协作能力,受益匪浅,获益良多.
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结语
物流业在快速发展,相应的物流教育改革也需要不断推进.本文依托长沙理工大学《物流学》精品课程的建设,提出了《物流学》在理论结合实践教学方面的一些建议,希望能进一步促进物流专业的教学,培养出适合物流市场需要的高级专业人才,为缩小社会需求物流人才这个缺口作出努力.
参考文献：
[1]李莉,朱向宇,田菲,赵旸.论我国物流人才的需求及培养[J].研究与探讨,2009,(2):58
实践教学类有关论文范本
[2]张得志.现代物流学课程教学模式探讨[J].长沙铁道学院学报,2008,(3):96-97.
[3]许岗云.物流管理专业实践教学的改革与创新[J].物流科技,2010,(9):132-133.
[4]刘丹.本科物流管理专业实践教学体系构建研究[J].齐鑫物流教育,2011,(8):142-146.
[5]李冰.提升高职院校物流实训教学效果的方法研究[J].中国现代教育装备.
实践教学类有关论文范本,与本科《物流学》教学中理结合实践的改革相关论文提纲参考文献资料：