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向里走就到了圣坛,圣坛后边正中是主体雕塑圣母哀子像,雕刻得活灵活现,精细入微,衣服的绉褶看上去柔软顺滑,人物表情更是惟妙惟肖,栩栩如生,耶稣躺在圣母的双膝上,身体微微向外倾斜,圣母张开双手,神情哀伤,竭力承担着耶稣受苦受难带给她的极大痛苦.时间有限,带着很多遗憾走出了圣母院,却又增加了一个迷惑,巴黎圣母院因大文豪雨果的著名小说《巴黎圣母院》而名扬天下,还是《巴黎圣母院》因巴黎圣母院而成为名著?
历代国王的王宫――凡尔赛宫.
翻译在车上告诉我们举世闻名的凡尔赛宫位于巴黎西南18公里的凡尔赛镇.1624年,法国国王路易十三在此修建城堡,供自己狩猎,1661年全部建成,距今已有300多年的历史了,全宫占地111万平方米,其中建筑面积11万平方米,后花园100万平方米,有雕像、喷泉、草坪、花坛等,凡尔赛宫最美的景致应该在后花园里,这可能是世界上御花园之最.她说的让我们心动,有点等不及了,车停稳后,争先恐后往目的地跑去,站在凡尔赛宫围墙前,透过铁栅栏围墙看进去,高大的建筑前有一片开阔的广场,广场中央有一尊塑像,翻译说,这就是被称作“太阳王”的路易十四的塑像,他每次出征和凯旋归来都在这里举行隆重的仪式,法国人为了记住这段辉煌的历史,便让路易十四骑上高头大马,巍然屹立在这里,他是法国人的骄傲和自豪.遗憾的是游人在这里拍照的太多,无法同这位“太阳王”合影,只好急匆匆向皇宫赶去.进到室内,惊得我目瞪口呆,墙壁、走廊、地板几乎都用大理石镶砌,玉阶巨柱,到处都有琳琅满目的各种装饰和雕刻、挂毯、巨幅油画等.翻译提醒我们,凡尔赛宫的精华是二楼的“镜厅”,一听名字就不同凡响,上去之后发现确实名幅其实,整个大厅呈长方形,拱顶是勒勃兰的巨幅油画,长廊一侧是17面落地镜,镜子由400多块镜片镶嵌而成,将外面的蓝天、绿树都能映照出来,别有一番景致.厅内两旁排有皇帝的雕像和天神的塑像,并有三排挂烛台,30多座多支烛台,尤其是8座可插150支蜡烛的高烛台,经镜面反射后所形成数千支烛台,把整个大厅映照得金碧辉煌.这里没有不美的地方,可我心里还惦记着后花园,再说那种奢侈豪华劲儿离我们的现实距离太遥远了,不想再看了,走上前给领队打了声招呼,小跑步的离开宫殿,来到后花园,放眼望去,跑马道、喷泉、水池、河流与假山、花坛、草坪、亭台楼阁一起,构成了凡尔赛宫后花园的美丽景观.尤其那些大小形状不同的喷泉,路道边修剪得整整齐齐的花花草草,四周雕刻得惟妙惟肖的叫不上名字的雕塑等给我留下了深刻的印象.一眼望不到边际的后花园,徒步行走一圈是远远办不到的,正在东张西望时,“大部队”在领队的带领下也来到了这里,翻译东指指西划划,我赶快跟了过去,详细听了她的介绍.
边听边看边走,下了几个台阶来到了中央平台,看到一个大型喷泉,喷泉中央高点的塑像是女神和她的儿子呈三角状依偎在一起.再往后又是一个大喷泉名叫阿波罗喷泉,阿波罗乘着马车,英姿勃发,四周是几个吹着海螺的海妖.再过去就是人工湖了,大概有两公里长吧,远远望去,波光粼粼,十分壮观.时间非常有限,翻译停下脚步,指着北、南、西方作了比较详细的解说：“凡尔赛宫的御花园,在现有世界皇家园林中首屈一指,整个园内茂密的森林、笔直的河渠、高大的喷泉、美丽的塑像全都以对称的几何线条排列着,南半部是规则的绣花形花坛,最南部地面下降约50米,是一处橘园,有对称的水池和盆栽大树；北半部也有花坛和树林,最北端是面积2万平方米的大水池和海神喷泉；西侧的小园林以几何图形的道路分为10多块林地,每块林地中有不同的小路、水池、岩洞、亭台,再向西即可进入大园林,那里全是高大的乔木林,树林茂密而又高大,郁郁葱葱.”
翻译的一声返回吧,结束了凡尔赛宫的全部行程.但是凡尔赛宫的气派豪华却永远留在我的记忆中.
金碧辉煌的卢浮宫
在赶往卢浮宫的途中,翻译已向我们介绍了卢浮宫的基本情况,增加了我们的向往感.卢浮宫位于巴黎市中心的赛纳河北岸,是巴黎的心脏.占地面积为24公顷,是世界上最著名最大的艺术宝库之一,是举世瞩目的艺术殿堂和万宝之宫,同时也是法国历史最悠久的王宫.这里曾居住过50位法国国王和王后,还有许多著名艺术家在这里生活.其中,路易十四在卢浮宫做了72年的国王,为卢浮宫的修建和添置珍贵艺术品立下了汗马功劳；拿破仑以前所未有的方式装饰卢浮宫,采用战争手段掠夺了大量的外国艺术品.据不完全统计,目前卢浮宫共收藏有40多万件来自世界各国的艺术珍品,分六大展馆,即东方艺术馆、古希腊及古罗马艺术馆、古埃及艺术馆、珍宝馆、绘画馆及雕塑馆,有展览厅200多个,翻译最后说“这么多的珍品,这么大的面积用短短的几个小时就是走马观花也看不到多少,所以我建议大家选择有代表性的艺术展品进行观赏”.“请你推荐一下好吗”我们一致要求.“好!镇宫三宝必须看,古希腊和古罗马艺术馆中的两宝：即‘萨姆特拉斯的胜利女神’、‘爱神维纳斯’,还有绘画馆中的一宝：即达芬奇的《蒙纳丽莎》.另外出宫后我带大家去美籍华裔建造师贝聿铭为卢浮宫设计的‘金字塔’新入口处,再饱饱眼福”.
当自动扶梯将我们送到卢浮宫地下展览厅,随着人流,进到古希腊古罗马展览大厅门口时,对照着进门时发到我们手里的中文平面解说图和墙角的指示标,很快找到了一宝―――胜利女神,望着楼梯口石墩上无头无手的雕像,我有点不敢相信自己的眼睛,我不是搞艺术的,除了围绕这个雕像转了几圈,说实在的我只看到这个失去了手和头的女神身躯微微前倾,健美的胸部披着薄纱,体魄健壮,有质感外,再怎么也看不出她究竟美在哪里.但从人们的拥挤和观看的认真劲上我却明白她肯定有吸引人的故事在里面,可惜我不得而知.
断臂“维纳斯”我是比较熟悉的,我除了和她合影外,更重要的是想弄清楚这件艺术品为什么有这么大的魅力,不知倾倒了多少崇拜者.她半裸着身躯,端庄、自然,平滑细腻而富有美感的上半身,与下半部粗糙不规则的衣着形成明显对比.正面看,她以右脚为中心,左脚略微抬起,肩部的摆动方向,加上全身一致的螺旋形式,呈现静中有动的平衡美感,越看越觉得那是一位活灵活现的漂亮少女立在那里,平静地望着远方,丰满而健美的形体自然舒展,没有一点的矫情和做作,把女性的自然美表现得淋漓尽致.
来到二楼中间的一个大厅中,远远就看见了人头攒动,走近时发现里三层,外三层的人根本无法挤到最前面,幸运的是玻璃罩罩着的这个世界上最有名的女人在看着我微笑,端庄俊秀的她笑的是那般温和、那般神秘,更是那般的美.不幸的是这里的工作人员时不时提醒着每个游人不能拍照,想和她合影的愿望未能实现.再换个角度看看这个微笑的蒙娜丽莎,奇妙的是在这幅名画之前,无论你从哪个角度看,她那温和的目光总是微笑地注视着你,生动异常,仿佛她就在你身边.当然我清醒的知道她对谁都是这样,不要自作多情,艺术的魅力也许就在这里吧.
最后在翻译的带领下,我们来到拿破仑廷院看到一座20多米高的玻璃金字塔拔地而起,大家围着它赞不绝口,这座金字塔设计别致,简洁、明快,它改变了卢浮宫几百年历史发展过程中建筑群一直比较分散的弊端,为参观者进入展厅提供了方便,但我们亲近它、喜爱它的主要原因我想关键在于它是华裔建筑师设计的,中国游人到这里都会不由自主的感叹一句：这是中国人的杰作.
卢浮宫,不愧为世界著名的艺术殿堂!
现代巴黎的标志――埃菲尔铁塔
在巴黎的两天时间里,我们来往穿梭在巴黎市区,无论在任何位置,无论白天黑夜,总看到一座高大而又挺拔的铁塔耸立在市区中心.每每从它旁边经过时,一车人总会围绕这个高大建筑谈论一番,也自然从翻译那里得到了一些有关它的信息.
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埃菲尔铁塔,是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的露空结构铁塔,高320米,得名于它的设计师埃菲尔.埃菲尔铁塔分为三层,从塔座到塔顶共有1700多个阶梯,共用去钢铁大约7000多吨,12000多个金属部件,光铆钉就用了250多万只.塔基占地面积为1万平米,有四个由水泥浇灌制成的厚实塔墩,远远望去,铁塔外观优美,形如倒写的字母“Y”.
我们穿过林阴道,来到铁塔脚下的时候,一种敬畏感顿然而生,你会觉得自己是那么的渺小,不由得产生了登上铁塔的强烈愿望.当电梯把我们送上二层时,身临其境,触景生情.眼下是美丽的巴黎景色,耳旁是浩荡的八面来风,心中却是奔腾的激情潮水.从这一层向外张望,绿色的巴黎歌剧院、淡黄色的凯旋门城楼和白色的圣心教堂都清晰可见,色彩斑斓.放眼远望,古老壮美的房屋鳞次栉比；秋天的缕缕阳光照射在缓缓流动泛起微波的赛纳河上,闪烁出耀眼的光芒.铁塔下穿梭如流的车辆,河中破浪游戈的白色游船,涌向铁塔的人群,这些构成了一幅美丽的画卷.再看看这个距离地面115米高的观光平台,周围摆满了投币望远镜（这些跟中国风景名胜区观光是一样的,只不过要投1欧元硬币才能望得见远处的景致,比中国的贵上10倍了）,卖纪念品的小摊点占居了大部分地盘,我和另外一位同行者每人花了5欧元买了一个埃菲尔铁塔模型,想着肯定比地面要贵得多,到塔底我们专门去小摊点问了同样模型的价格,出乎意料的是完全一样.在以后的行程中,多次购物也证明了,在欧洲购物无论在什么店里只要是同一物品价格没有什么差别,更为重要的是购物很放心,绝对不会有假货.就像这座气派雄伟的钢铁结构高塔一样,一百多年后它之所以成为巴黎标志性建筑,就是因为它是地地道道的世界著名的钢铁建筑,货真价实的镂空钢架.埃菲尔铁塔是世界近代建筑工程史上的一项重大成就,已成为巴黎的象征.
学校教育
此次欧洲之行的公务活动就是参观学校,在德国、法国参观了三所学校,通过实地观看、校长介绍、翻译讲解的方式,总算对欧洲的学校教育有了大概的了解.
德国的教育学制
德国孩子6岁上学,读四年小学后按三个方向分流.形象思维发达的学生直接上文科,读六年；动手能力强的学生上五年制的理工科；文理兼通、智商高的学生上全日制中学,读八年.文科和理工科学校毕业的学生到中等职业技术学校培训2―3年,毕业后就可以成为高级技工,当然也可以通过高职教育2年,再上五年本科大学；文理中学的毕业生可直接上大学.
法国的中学教育
走进法国的一所中学的校园,正赶上课间,活泼可爱的孩子们看到我们这些外国佬,不是局促或探头探脑,而是表现出一种大方、热情、欢呼雀跃,有的三三两两大胆走上前来主动和我们打招呼.他们的课间活动生动活泼,有追逐打闹的、有放声歌唱的、有跳舞的,激情飞扬.在他们的小会议室里,校长向我们介绍了学校的基本情况,有学生1400名,教师120名,从事后勤服务的人员有60多名,每班最多有30名学生.学校的最高决策机构是董事会,由一名校长、7名教师代表、7名学生代表、5名家长代表、10多名后勤服务人员代表组成.教师的身份都是国家公务员,学校实行教师聘用制,教师队伍建设是学校管理工作的关键环节,教师要进学校任课,必须先进行心理学、教育学、社会学的培训,尤其注重相关教学专业知识的培训,只有培训合格方可上岗.教育信息化已成为现实,学校不仅有纸介图书馆还有电子图书馆,更注重增加学生动手实践的机会,全学期有1/3的课都在车间、工厂、实验室上,他们还允许学生借用试验器材,回家做实验,学生普遍动手能力强.
法国的初等教育
我们走进法国的一所小学的课堂发现,28名孩子上课时并不是把双手背在身后,挺直了身子在听课.他们随意坐着,有的孩子甚至扭着身子横着坐,小手搭在桌子上或椅背上.回答问题时,并不打招呼更不举手,谁想说站起来就说,回答对或错老师都给以微笑.穿着时尚的美丽而又漂亮的年轻女教师,在孩子们中间深情地朗诵着课文,面带微笑,和蔼可亲,还时不时地把脸贴向站着笑嘻嘻的孩子的脸上,好一幅热闹而又生动的场景,一节课在师生的嘻笑耍闹中愉快的结束了.课间这位女老师在教室黑板旁边的墙角（就是她的办公室）,向我们简要介绍了学校的大概情况.
学校只有200多名学生,只有一个校长（今天到外边开会去了）,其余都是教师,学历都是大学本科以上,都是参加过全国统一的
关于废墟方面论文范文集,与一路走过2007年第2期相关毕业论文格式参考文献：
计算机导论第2版
计算机科学与技术导论想与方法》,高等教育出版社,2007年9月第1版,2,主要参考书,[1]龚鸣敏,陈君.《计算机导论》,武汉大学出版社,2007.,[2]王玉龙主编.《计算机导。
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