信息系统方面有关论文例文,与企业管理人员培训效果评估相关论文发表
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绩效考核体系,需要有管理人员的绩效结果,在企业绩效考核体系不完善的情况下,绩效层次的评估该如何进行呢?本文认为可以灵活弹性的用绩效指标中的某个指标或某几个指标来评估,前提假设是:这个或者些指标完全能够代表管理人员的绩效水平.有关论文范文主题研究: | 关于信息系统的论文范文资料 | 大学生适用: | 学士学位论文、本科论文 |
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三、改进管理人员培训效果评估的建议
第一,建立科学公正的绩效考评体系.
科学的培训效果评估结果应该是与绩效考评体系相挂钩的.对于培训工作,考绩不但可以发现和找出培训需求,据此制订培训措施与计划,还可以检查培训效果.在进行培训效果评时,不论采用何种评估模型,都要对受训者培训前后的绩效进行评估,因此,完善的绩效考评制度有助于培训效果评估工作效率、工作质量的提高,提高管理人员的满意度和士气,减少流动率.
第二,建立科学的评估信息系统.
评估信息系统的建立是每个企业必不可少的工作之一,是企业基础管理的重要组成部分.该系统的建立可以为企业各个方面提供便利条件,同时也是企业基础管理水平的重要体现.培训效果评估的信息数据收集工作在很大程度上依赖该系统.因此,建立科学的评估信息系统也是管理人员培训效果评估的保障.
第三,重视非货币性指标的识别与分析.
不是所有的评估指标都能转换成货币价值,根据项目设计的不同,有的指标是非货币性的,尽管不能像可转换成货币价值的硬数据那样度量其价值,但对整个评估流程来说确实很关键的.管理人员的一些培训项目,诸如人际交往技能培训、团队建设、领导能力、沟通培训和管理开发培训等,非货币性收益指标比货币价值或可度量指标往往更加重要,因此在整个评估流程中应测量这些指标并将其作为报告的一部分列出来.实际上,每个培训项目除了其本身的性质、范围和内容之外,都包含不可度量的非货币性指标,重要的事有效确认并加以描述.
四、总结
本文研究的是我国企业管理人员的培训效果评估,既结合当前我国企业管理人员的培训现状又运用了培训效果评估的相关理论,构建了适合我国企业管理人员的培训效果评估的方法体系,并把这一方法在企业中应用实践,来检验其实用性和可操作性.培训效果的评估不是单一的活动,成功的培训效果评估是与人力资源管理的其他职能紧密相关的,因此,要想使培训效果评估发挥作用,需要建立完善培训效果评估的管理体系.同样的,管理人员的培训效果评估系统应有完善的培训管理系统为支持.
(作者单位:中国海洋大学工程学院)
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