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221;的实训-实验-实习-创新四层次的实践教学体系(图3),从而达到分析、解决实际问题的应用能力和创新能力的培养目标.实训教学包括校内实训和校外实训;实验教学主要是在简单的验证性实验基础上进行综合性实验、设计性实验、探索性实验.近年来,开设了企业运营电子对抗赛、ERP沙盘演练活动、人力资源模拟实验、综合物流实验等;实习教学包括认识实习、专业实习和毕业实习.综上所述,现代经济管理科学的发展主要体现为学科之间的相互交叉、渗透和融合.由于先进制造业企业面临的问题比较复杂,不仅包括一般管理问题,还常常存在着一些具有
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参考文献
[1]张益丰,黎美玲.先进制造业与生产性服务业双重集聚研究[J].广东商学院学报,2011(2)
[2]黄嘉涛,张德鹏,韩小花.工商管理类专业应用型本科人才知识、能力和素质结构体系[J].科技与管理,2011(5)
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