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摘 要：教育培训体系是教育培训有效开展的基础,是保证培训质量的前提.针对培训体系的各个关键环节,建立完善的组织体系、运作体系、执行体系、课程体系和资源建设体系,将有力推动企业教育培训工作有序、健康开展.
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关 键 词：教育培训体系完善培训质量效果
教育培训是发现人才、培养人才、提升人才素质最直接、最有效的手段,教育培训体系建设是培训工作的关键点和着力点,是做好培训工作的前提和基础.当前,随着国家电网公司深入推进“两个转变”,加快实施坚强智能电网和“三集五大”体系建设,公司各方面工作都随之发生重大变化.为积极应对公司各项管理变革,教育培训工作要与时俱进,争做改革开路先锋.培训管理者要进一步理清思路,找准培训管理的薄弱环节,以教育培训体系建设为突破口,借鉴先进培训管理理念、管理方法,自觉破除传统观念和惯性思维,推动教育培训工作创新发展.
一、加强教育培训组织体系建设
完善的组织体系是教育培训工作有效开展的基础,也是提高培训效果的重要保证.要以企业长远发展和员工实际需求为导向,构建覆盖全员、全方位、全过程的教育培训体系.要建立健全三级培训网络,明确组织机构,强化培训主管领导、人资部门、培训部门、专业部室和基层单位的职责分工,落实培训职责,逐步建立目标明确、职责清晰、管理顺畅,纵向层次分明、横向广泛参与的培训组织体系,形成“归口管理、专业负责”的管理格局.要引导员工科学规划职业生涯,明确自身发展目标和努力方向.要树立终身学习理念,立足岗位,自觉学习,做到工作学习化、学习工作化.
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二、加强教育培训运作体系建设
紧紧围绕公司电网发展方式转变和公司发展方式转变,以“三个建设”为主线,科学编制教育培训中长期发展规划、人才发展规划和年度培训计划,将公司发展战略和人力资源长远规划紧密结合,将企业发展目标与员工培训需求紧密结合,加强教育培训规范化管理,提高培训实效性.要强化员工队伍人力资源基础信息分析,摸清公司发展需求与员工队伍素质存在的差距,着眼于员工素质的动态发展,及时调整人才培养规划目标,做到在提出发展目标的同时考虑人才需求,在制定规划计划的同时考虑人才保证,在制定政策措施的同时考虑人才导向,力求人才发展规划的全面性、前瞻性、科学性和系统性.要制定科学的人才培养方案和措施,充分发挥培训的先进性作用,以教育培训为手段,加强培训结果运用,以培训促进人才素质提升,实现教育培训规划与人才发展规划的有机结合.
三、加强教育培训执行体系建设
科学的培训方法和手段既是做好人才培养开发工作的重要保证,又是培训工作的生命力所在.要注意汲取先进的培训理念,不断创新培训方式方法.要在详细分析人才结构和培训需求的基础上,针对不同的培训对象,有的放矢采用案例教学、现场培训、网络教育等多种培训方式.要做好岗前培训与岗位培训、待岗培训、职业资格培训的有机结合,全方位开展教育培训工作.要强化“上级是下级的培训师”、“自己的人讲自己的事”的培训理念,发挥企业内部培训师的培训优势,提高培训效果.要建立基于岗位能力的培训规范,科学分析员工知识、技能培训需求,统筹考虑各专业培训需求、员工岗位培训需求,打造以学习目标为基础的培训,提高培训针对性.要首先在试点单位选取部分专业逐步开展,总结经验,改进不足,制定各专业岗位的能力标准和培训规范.
四、加强教育培训课程体系建设
根据企业生产、经营、管理实际需要,立足当前工作,着眼长远发展,针对经营管理、专业技术、操作技能不同岗位、不同对象、不同培养目标,分别开发针对性的培训课程,确定培训内容和考核标准,提高培训教材的针对性和实效性.要将安全培训、信息化培训、职业道德培训等纳入各级各类人员培训课程,逐步建立专业化、系列化的培训课程体系.加强特高压、智能电网等专项培训,重点做好新知识、新业务、新设备、新技能培训,为公司长远发展储备人才.坚持复合型人才培养,在做好本岗位培训基础上,加强相关专业的辅助培训,同时注重培训内容的融会贯通、互相借鉴,促进复合型知识结构的形成,不断满足企业发展对人才知识、能力的需求和人才实现全面发展的需要.
五、加强教育培训资源体系建设
加快实训基地建设,认真落实实训基地建设规划,规范和整合省公司、地市公司和县公司三级实训资源,实现培训资源的优化配置.按照培训设施与生产现场设备同步并适度超前的要求,在新购培训设备的基础上,充分利用退役设备充实技能实训室,为员工技
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