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电算化方面有关论文范文检索,与会计专业本科学生的社会需求与供给调查相关毕业论文格式

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置课程结构,开通就业信息公式网站,并以成功案例来帮助学生摆正择业心态,促使学生提早关注自己感性趣的就业信息,为将来的就业选择做好准备.

（二）优化课程结构,培养应用型人才

在当今这个现代化信息技术飞速发展的时代,普通的手工会计岗位已经没有空席容纳更多的新人,用人单位更看重的是从业者的财务报表的分析能力,参与生产运作管理的能力,人际交往能力与创新能力,如果现在的会计专业本科生教学过分的偏重于会计准则等相关规则的讲解,忽视了现代化工作岗位工作特点,将不利于会计专业学生的职业发展,他们将来在岗位竞争中处于不利地位.学校在安排教育计划时,应该侧重于发展学生的电算化实际应用能力,财务管理能力等可以综合应用的能力,在有限的时间内针对社会对会计人才的需求,提升学生的专业应用能力.

（三）建立用人单位与在校学生沟通的平台,缩短供求差距

学校应该多举行一些实践活动和交流活动,以最短的距离让学生接触社会,使学生在提升自己实践能力的同时,了解相关单位的特点及其对会计专业人才素质的要求,使学生发现企业的优势,调整自己在就业单位选择方面的误区,促使学生在学校学习的同时自觉合理的规划自己的学业与各方面能力的发展,为自己成长为社会真正需要的人才奠定基础

参考文献：

[1]高靖宇.我国会计人才的供求[J].现代经济信息.2011（02）

[2]孙鲁晓.我国会计人才供求状况及会计教育问题探讨[J].开发研究.2003（01）

[3]陈青.会计人才的供求现状及会计教育改革[J].特区经济.2005（02）

[4]刘书兰,甘璐.会计人才需求及职业能力评价社会调查[J].财会通讯.2008（07）

[5]王发仁,刘泽,徐建平.山东省会计人才需求状况的调查研究[J].华东经济管理.2008（08）

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