论文网
教学法相关论文范文参考文献,与案例教学法在《职业道德与法律》教学中的运用相关论文下载
本论文是一篇教学法相关论文下载,关于案例教学法在《职业道德与法律》教学中的运用相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于教学法及案例及课堂教学方面论文范文资料,适合教学法论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
责任,关键在于调动学生的积极性,使他们进入角色.在讨论过程中,还需要教师灵活的组织能力和机智的反应能力.案例教学是在一个开放的环境里进行的,教学过程中可能会遇到许多问题.因此,要搞好案例教学,教师必须做好充分的课前准备,根据教学目的精心设置课堂教学环节.首先,教师要将与该课程相关的基本概念、基本原理以及有关专题的研究情况讲授给学生,以便学生在进行案例讨论、探讨时有一定的理论依据.其次,教师要以中职学生职业道德实践中的焦点问题为导向,以“中职学生职业道德冲突”作为切入点,结合教材内容,联系相应的案例来设置学生要思考与讨论的问题.所设置的问题要针对教学目的,有助于突破教学中的重点和难点,有助于加深对基础概念、基础理论、原理的理解掌握.最后,将有关的案例内容和思考与讨论的问题提前介绍给学生,指导学生广泛地利用多媒体、图书馆等途径查阅相关资料,准备讨论发言提纲,为上好课堂讨论做准备.4.组织评价案例.这是对案例讨论的总结,一般多由教师来做,指出讨论的优缺点,进行补充与提高性的讲授等等.评价也可以在教师指导下让学生进行,使学生得到进一步的锻炼.因此,从这个意义上讲,案例是组织学生进行独立学习、锻炼能力的一种手段.案例分析报告是对一次案例讨论课后的结果和心得体会的全面总结.通过课堂的讨论和辩论,教师指导每个学生认真写出案例分析报告,它一方面可以巩固讨论的成果,另一方面在写案例分析报告的过程中学生不断反思,这对于中职学生职业人生价值观的形成、解决矛盾和冲突的能力提高都有非常好的帮助作用.
五、结语
案例教学法是一种重要的教学方式,特别适用于中职学校《职业道德与法律》课的课堂教学.它既是传授知识的重要途径,又是进行思想教育、法制宣传的有效手段；既通俗易懂,接近学生的生活实际,又能充分调动学生学习的积极性和参与性,使学生学法、懂法、守法,并用法律武器维护自己的合法权益.对于感性认识占主要地位的中职学生来说,《职业道德与法律》知识比较抽象,因而使用与日常生活密切相关的案例进行教学,就可以化抽象为具体,化理性为感性,收到事半功倍的效果.
参考文献：
[1]贾伟伟.中职德育课如何开展案例教学[J].淮南师范学院学报,2010（02）.
[2]王冠.运用教学案例提高政治课教学质量[J].成功（教育）,2007（01）.
[3]黄海宁.案例教学法在法律教学中的运用[J].广西教育,2008（15）.
[4]温丽琴.如何在中职法律基础课中应用案例进行教学[J].职业,2010（23）.
[5]范雪锋.案例教学法在技校思想政治教学中的运用[J].广东科技,2010（10）.
[6]邵勇骏.案例教学法在中等职业学校职业道德与法律教学中的运用[J].新课程（教研）,2011（06）.
作者简介：林小青（1968-）,女,广东平远人,讲师.
教学法相关论文范文参考文献,与案例教学法在《职业道德与法律》教学中的运用相关论文下载参考文献资料：