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关于教育界论文范例,与香港教育界的“铁娘子”相关论文摘要怎么写

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【孙方中博士,铜紫荆星章、太平绅士、香港教育学院荣誉院士、港九街坊妇女会主席、港九街坊妇女会孙方中书院/小学/幼稚园校董会主席、港岛东区大厦协会主席(1990-2012年)、香港各界妇女联合协进会名誉会长兼执委、香港公益金东区走廊揭幕礼暨百万行联席主席(1990年)、香港东区学校联络委员会创会主席(1984-2002年)、香港中国语文学会名誉会长、香港岛校长联会名誉顾问、香港岛名界联合会名誉会长、香港东区康乐体育促进会名誉会长、香港少年警讯东区分会名誉顾问、中国人民政治协商会江苏省委员会委员(1988-2002年)、中国全国妇女联合会特邀代表(1994-2004年).】

孙方中博士是香港教育界的“铁娘子”,大胆创新、敢於改革是她身上最明显的标记.曾经,她是全港第一位最年轻的女校长;曾经,她是在香港开创以普通话教学的先锋;曾经,她是在中国人所办学校里引入国际班的第一人;曾经,她号召举办暑期少年德育运动,並成功开办各种短期职

关于香港教育界的“铁娘子”的硕士学位毕业论文范文
关于教育界论文范例
业训练班之人,半个多世纪来,她以毕生精力致力於教育事业,而且在社会工作和妇女工作中表现非凡,屡获殊荣,实至名归!

在一张白纸上尽情描绘教育蓝图

1950年,随着内地人迁往香港的潮流,江苏无锡籍的孙方中女士,在取得上海圣约翰大学文学士之後,跟随丈夫来到人生地不熟的香港,开始了全新的生活.1953年,孙方中女士无意中在报纸上看到由苏浙同乡会张贴出一张招聘校长的广告,本来她毫不在意,但丈夫十分鼓励她前往一试,“你可以的!”


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“苏浙同乡会招聘校长的条件有三:一、江浙籍;二、五十岁以上;三、丰富的教学经验.”孙方中女士将自己的条件一对比,“除了第一点符合之外,第二点我就不合格了.因为我年龄轻,才二十多岁,第三点,我对教育工作一点经验都没有,更何况是去担任校长.”在自身担忧的同时,丈夫的支持立场卻是非常坚定的,认定她拥有足夠的才华以应徵校长之职.

带着丈夫的鼓励,孙方中女士勇敢地站在了苏浙小学选拔校长的现场,意想不到的是,信心满满、年纪轻轻的她,一出现就使得面试官眼前一亮.最终,她过关斩将,赢得认可,在众多教学经验丰富、年长的竞爭对手当中,应聘成功.“回过头来,我自己思考,能夠成功竞聘的原因主要有三:首先,我拥有上海圣约翰大学文学士学历;其次,英文还算流利,为我加分不少;第三,我的信心感染了他们.”自此,孙方中女士成为苏浙小学校长,亦是香港第一位最年轻的女校长.

在新学期开学之时,孙方中女士正式走马上任,她站在校门口,亲切地迎接每一个学子的到来,许多家长见到年轻靓丽的她,都夸讚着说,“孙校长,你这麽年轻漂亮应该去做电影明星嘛.”然而,这一件小事,卻深深地触发了她心中的倔强,“为什麽女性出来工作,人家偏偏要以貌取人呢?我一定要把学校的工作做好,做一位名副其实的好校长.”

然而,对於教学及行政管理工作一无所知的孙方中女士来说,要管理好一间新创办的拥有八个班级、三百二十九位学生的学校,具有极大的挑战性.万事开头难,如何着手呢?虽说毫无经验,但她的目标卻是十分明确、清晰,那就是把学校办好,使学生成绩优良.本着这一目标,她择师严格,要求老师必须有学士学位,能用心、认真、有爱心地教导学生,透过不同的教学形式,将学生应知的知识,一一传达.

力排異议,独推“普通话教学”

办学之初,孙方中女士就定下以“普通话教学”,然而这在许多家长和教师看来,这是不可行的.五十年代的香港,仍处於港英政府统治时代,所有学校的教学几乎都以英文和粤语为主,未曾出现一间以普通话教学的学校,而且,中国人办的学校处於自生自灭的生存状态.

面对来自社会各界的排挤与困阻,孙方中女士表现出可贵的强硬态度,“推行普通话教学,势在必行!”她对众人解释,亦是发自内心的一种信仰,“中国地大物博,拥有五十六个民族、一百多种方言,如果各地都以各自的方言教学,如何能使大家顺利沟通?如何能使全国人民团结一致、达到国家富强的目的?何况,使用普通话教授中文,可以提高学生的语文能力,因为‘我手写我心’,不必再经粤语与普通话的转换.”一番解释之後,大家半信半疑地等待着结果,相反,孙方中女士卻一点都不担心,因为,普通话是代表国家的语言,是每一个中国人的必备语言.

在推行之初,孙方中女士的做法,还被同校的部分老师所不理解、不配合,幸而在校董会的大力支持之下,平息異议,顺利进行,开创了在香港教育界首先推行普通话教学先河.

在一天天的苦心经营之下,香港苏浙小学慢慢地被家长们所接受,越来越多的学生们走进了香港苏浙小学.“培养一名优秀的学生,我坚持将品德放在第一位,身体健康第二位,学业第三位.我的目标是做到‘德育、体育、智育三好’.”当时,由於大批的高级知识份子从内地迁往香港,为孙方中女士提供学识丰厚的师资力量,“我们的小学老师,半数以上都是大学毕业生,这也是办学成功的原因之一.”

首创中国人学校中的“国际班”

作为中西文化共融的香港,很多欧美藉人士来港工作,因此国际学校兴起.当时,随着苏浙小学的名声一天天被市民们认可,作为校长的孙方中女士又意识到,许多家长选择将自己的孩子送去国际学校,以接受英文及多元教育,而当时举办国际班的都为外国人开办的学校,这时她又萌发了一个全新办学方向:为什麽中国人学校不自己办国际班呢?

香港教育界的“铁娘子”参考属性评定
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敢想敢做的孙方中女士,立即运用自己的教育界人脈,邀请到曾在英国担任校长的英国籍教师,再外聘两位教学资质深厚的外籍老师,一共三位外教成立了国际教学小组,由英国籍教师担任主任,专门引进英国先进、灵活的教学模式,着重寓教於乐.

“我们所创办的国际班,直接运用英国的教学方式,旨在通过不同的游戏活动以推行教学,是全港第一所推行活动教学的学校.”除此之外,苏浙小学还是全港第一所聘请外籍老师教英文的学校,亦是全港第一所中国人学校中推行国际班的学校.苏浙小学的国际班推出以後,大获成功,引得众学校的爭相模仿.而该校也由幼儿园、幼稚园、小学上午班、小学下午班、中文部、全日部、英文部、国际班共八制,形成了“一校八制”.从工作量来说,孙方中女士管理一间学校相当於八间学校,“这並不是别人要求我如此做,而是我自己觉得,如此可以为社会做出更多的服务.”

香港回归以後,市民对普通话的认识渐渐清晰,开始觉醒推行“普通话教学”,而在此时,苏浙小学这一先行者,声名鹊起,成为了“两文三语”的成功典范.令人欣喜的是,许多之前未曾推行普通话教学、国际班的学校,正一个一个地复制着孙方中女士的做法.

大胆革新,雷厉风行,使得孙方中女士一个个举措成功落实,在香港教育界历史上写下一笔又一笔闪亮的记录,而她因对社会的卓越贡献,政府於1965年4月授以MBE勳衔,1974年评获为太平绅士.总结自己在教学上成功的三大原则,孙方中女士笑着说,“墨守成规,哪能创新呢?在教育界的改革,更重要的莫过於:敢想、敢幹、实幹!”话虽简单,而实施起来卻並非容易.

爱满街坊基层教育走向千家万户

对教育的热爱与深情,孙方中女士一辈子都道不完,言及能从人群中,听到一声“孙校长”便是感慨至深.於她而言,一声“校长”胜及千言万语,而这种满足,使她的教育关注面更加广泛.

随着时代的发展,女性

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