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积极心理学方面有关论文范文集,与基于积极心理学视角的大学生思想政治教育路径探析相关论文提纲
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30340;积极特质.通过理想信念教育、榜样示范教育营造氛围,社会实践和体验式教学增加社会阅历,增进学生积极乐观的情绪体验,培养大学生的意志力、自信心、人际交往和情绪管理能力等积极品质,激发大学生内在的积极取向,满足大学生的精神需求和成长成才需要,促进思想政治教育目标的实现.3优化组织系统,完善教育环境
积极心理学认为积极的社会制度是构建积极人格特征的支持力量,也是个体不断产生积极情绪体验的最直接的来源.社会关系、文化制度与学校或家庭环境在个体的发展中具有重要影响,因此高校在思想政治教育中应重视优化环境系统,注重积极的学校生态环境的建设和完善.首先要高度重视校园文化建设,营造良好的校园文化氛围,包括优化校园环境,健全合理的教育制度,形成优良校风学风,通过潜移默化的方式感染学生、熏陶学生.其次整合社会、学校和家庭等各种要素,发挥整体教育功能,营造良好的社会氛围.加强大学生煤介素养教育,注重新媒体环境下对大学生的正确引导,完整网络教育环境.
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