论文网
高等教育相关论文例文,与民办高校会计本科人才培养相关毕业论文开题报告
本论文是一篇高等教育相关毕业论文开题报告,关于民办高校会计本科人才培养相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于高等教育及会计学及会计教育方面论文范文资料,适合高等教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程.从我国高等教育的现状来看,民办本科高等教育是民办高等教育的重要组成部分,所设置的院校一般属于地方性大学,以教学为主要任务,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,是以服务地方经济建设为主要目标的全日制教学型大学.民办本科高等院校具有灵活的办学机制、办学体制、办学思路,易于捕捉市场经济下社会对人才能力的需求,在区域经济发展的过程中能第一时间对区域经济发展中所需的人才做出最快速的反应,从而能培养出最适合区域经济发展的人才,提升人力资本的水平和质量以推动区域经济长远发展.会计在服务经济发展过程中发挥着基础性的作用,会计专门人才的培养是我国可持续发展人才规划的重要内容.随着国内外经济形势的日益复杂,以及我国参与国际化程度的不断加深,经济环境下的会计领域出现了许多新问题与新课题.就河南而言,如何在中原经济区建设的大背景下、在《会计行业中长期人才发展规划（2010-2020年）》的指导下,研究河南民办高等教育会计人才的培养,为中原经济区建设下河南区域经济发展提供支持,是一个值得深入研究的问题.
一、河南区域经济发展对会计本科人才的需求
中原经济区被纳入全国主体功能区规划已上升为国家战略,河南迎来了重大的发展机遇.2013年3月,《郑州航空港经济综合实验区发展规划（2013-2025年）》获国务院正式批复,规划的批复为包括中原经济区在内的中部地区的对外开放、产业转移升级等,构建了一个非常重要的战略新高地.在这样特定的期间和关键的历史阶段,河南区域经济发展必将提升到新的高度.人才是推动经济发展的重要要素,因此,河南在以中原经济区建设为背景&#
高等教育相关论文例文
（一）经济转型升级需要大量会计人才河南区域经济转型升级过程中必将催生大量高新技术产业,如生物医药、新材料、新能源、电子信息、汽车、装备制造等产业,也必将使原有产业进行升级改造,这些都将促使企业开展探索、研发核心竞争力、提升企业自主创新能力.而财务是企业转型升级的关键,涉及资金筹措、资金使用、资本运营及企业内部控制等,因此河南区域经济转型过程中急需能适应经济发展方式、助推经济转型升级的财务人才.
（二）新农村建设的推进需要大量会计人才河南城镇化进程的加快和新农村建设的推进,农村市场被大大开发将是推动经济发展的新动力,河南是农业大省,在农村全面改革进程中必将催生大量的企业,由此也将带来大量的财务人才的需求.
（三）上市公司数量逐步增加需要会计人才河南上市公司数量和规模处于持续增加的趋势,截至2012年8月在A股上市的就有66家河南企业,并且河南上市公司在国内外资本市场上均有较好表现.河南省也在分批培育和辅导着新的公司逐步上市,截至2012年8月河南就有20家企业拟上市.随着公司制企业的深入发展,也必将带来更多的财务信息处理需求及掌握财务信息处理技能的高素质会计人才需求.
（四）国际化发展趋势需要会计人才郑州航空港经济综合试验区的推进,必将使河南快速融入国际市场,带来较多的国际贸易机会,会计作为一门“商业语言”也愈加重要,河南必将需要大量懂得国际会计语言的国际化会计人才.
（五）金融业及服务业的发展需要会计人才中原经济区建设过程中河南正在打造郑州东区金融集聚核心功能区,这将完善金融机构、金融市场和金融产品,形成多层次资本市场体系,而会计人才的储备和后备是服务金融业发展的人才支持.此外,会计专业服务行业——会计师事务所的发展更吸引着大量会计人才,并且河南产业转型、投资结构调整、上市公司规模发展等也为会计师事务所的会计专业服务提供了更广阔的空间,由此也衍生出对高素质会计人才的需求.
二、河南民办高校会计本科教育优化的可行性
区域间最激烈的竞争是人才资源的竞争,肩负着知识创新和高级专业人才培养重任的高等教育在区域经济发展中扮演着越来越重要的角色.中原经济区建设、郑州航空港项目实施对适应河南经济发展需要的会计人才提出了空前的要求,所以开展服务河南区域经济发展的创新应用型会计人才培养研究与实践是实现河南由人口大省到人才强省做出的必然选择,具有理论上的探索性意义和实践上的指导意义.
（一）河南高校会计本科人才培养现状根据2010、2011、2012连续三年公布的招生考试之友专业目录统计河南省各高校在河南区域计划培养会计本科人才数据可知,河南省80%的本科高校开设会计学本科专业,年平均培养人数6430人（2010、2011、2012各年具体数据见表1）.另根据2010、2011、2012连续三年公布的招生考试之友专业目录统计河南省各高校在河南区域计划培养会计专科人才数据可知,年平均培养人数13334人（2010年11379人、2011年14392人、2012年14231人）,专科院校每年可以输送不高于学生总人数20%的专升本会计学本科生源即约2667人.
由上述数据分析可以看出河南高等教育会计专业本科人才培养具有参与培养学校多、培养人数规模较大的表象,这与会计学专业作为传统专业基础好、专业技能性强、投资成本低、易就业等因素有关,同时也是我国市场经济快速发展的客观需求体现.但在这样庞大的规模下仍然存在着会计学本科人才培养方面的不足之处,其中河南会计本科人才培养方面有两个问题特别突出：首先,会计学本科人才培养的同质性现象严重.从招生目录中可以看出会计学专业的方向性侧重较少,如个别学校突出注册会计师方向、涉外会计、会计电算化方向以及CIMA方向、ACCA方向、CGA方向,并且从各高校的培养方案来看课程体系的设置雷同现象严重,这就使不同学校、不同地区培养的会计人才特色不明显.其次,会计学本科人才培养过程中会计技能实践能力薄弱.由于会计知识的实践运用需要和企业长期的经营活动处理联系在一起,所以很难使大规模的学生直接参与企业的经营活动核算,并且各用人单位对于参与高层次人才培养的积极性也不高,导致会计学本科人才培养过程中出现理论教学多而实践少的现状.此外,通过表1数据还可以看出,在河南会计本科人才培养的现有规模下民办高等教育已有了一定的地位,24%的民办高校培养会计本科人数已经占到全部人数的60%,并出现逐年增多的现象.民办高校作为我国目前高等教育的重要组成部分,如何利用其特色发挥重要的作用值得深入探讨.（二）民办高校会计本科教育优化的可行性国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）明确提出,民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量,支持民办学校创新体制机制和育人模式,提高质量,办出特色,办好一批高水平民办学校.这使得民办教育发展有法可依、有规可循.就民办高等教育而言,截止到2012年4月,我国已有民办高校706所（含独立学院303所）,占全国普通高校2441所的28.92%.民办高校在我国乃至世界的发展已经展示了民办高等教育的优势.首先,基于民办高校办学资金来源与公办院校不同,在激烈的生源竞争下民办高校求生的本能要求其要及时根据市场对人才的需求信号第一时间作出反应,培养适应市场需求的
高等教育相关论文例文,与民办高校会计本科人才培养相关毕业论文开题报告参考文献资料：