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生学术方面有关论文范文例文,与《人物》问于丹相关论文答辩开场白

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对我来讲,没有外人想象的那么大.没上《百家讲坛》之前,我就是一个好老师,因为我会特别用心地讲每节课,上《百家讲坛》之后,我也不觉得好到哪儿去了,我现在还为本科生讲课,过去怎么讲现在还会怎么讲.晚上下班回家,家里有老有小,上班做自己还挺喜欢的一份工作,这是一个常态,很真实.

有时我特怕人家抬举我,说于老师你做这件事是为什么?这个世界上人凭本能做点事,比赋予意义和价值更好,这是一种状态.我还没到写墓志铭的时候,不愿意贴一身标签,最后不知道自己是谁了.就觉得凭心这么活着就行了.

《人物》:上课、做讲座、推广国学......还剩下多少时间留给自己?

于丹:比如在北京,我一定不会晚上应酬.回家吃饭,有老人有孩子.我还有一个底线是,我不愿意把我所有的生命都花在有意义的事情上,要留一部分是我认为有意思的事情,一定还要有一部分给我的生活,这种生活甚至不是说是给我妈给我女儿,是留给自己的.比如今天早晨,我送女儿上学后,打开一块普洱茶的茶砖,用茶刀一块一块往下撬茶饼,撬完了以后把它们封存在一个罐里.然后我又看见罐里头有没喝完的龙井,就想这个得拿石灰包起来放在冰箱明年再喝了.这天儿已经喝不了绿茶了,一上午我在折腾茶叶,最后给自己沏了一泡热普洱.这是一种很重要的感觉,其实我可以不喝茶,这个时间我可以多讲一场课或多做一件更有意义的事,但我觉得不平衡,人生不仅仅是单一价值,那样会让我失去平衡.

《人物》问于丹参考属性评定
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我前几天去新西兰,一个朋友招待我.他是台湾人,叫我去他家吃牛肉面.吃饭时,我眼前就一碗牛肉面,一盘开水烫过的青菜淋着酱汁,旁边还有一碗酸菜,就这三样东西,再没别的了.朋友的太太跟我说,两天前的那个夜里,她半夜找不到先生了,一看在厨房切酸菜,买来的酸菜切完了,用滚开的热油里面放冰糖,把这个菜浸下去然后闷,把酸味去掉,让冰糖的甜味进去;然后再用两天时间,热油把酸菜给弄成半透明的;一天前去买牛骨头,牛肉汤要香得靠这个牛骨头炖,把牛骨髓炖出去;我去的当天,他上午起来炖牛筋,下午开始炖牛肉,面要半筋半肉,又不能搁一个锅里炖.

吃完牛肉面,我跟我朋友站在他家阳台聊天.他问我:30天前你在干什么?不记得了?10天前你在干什么?也不记得,3天前呢?一天前?也许你那天能想得起来,但是时间再久你仍然会不记得,我们这一辈子走过的时间绝大多数都不记得.没记得我们算怎么过这一辈子,我为什么要用心做这碗面,是为了让你记得,你记得吃过这一碗面就可以了.

《人物》:你认为自己是一个公共知识分子吗?

于丹:我不是.我对生活的整个温度还是略高了一点,我其实是一个生活有温情的女人,但没有那么强大和坚定.

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