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卫生高级有关论文范文文献,与卫生高级专业技术资格专业能力考试制度引发的相关论文格式范文

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加技能考试势必处于劣势.但不能表示其业务水平、实践操作能力就不如层次较高单位的人员.所以说,成绩固然重要,但也要区别对待,合理地把握运用,这样才能真正体现出技能考试的意义.

卫生高级专业技术资格专业能力考试制度引发的参考属性评定
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3.取消考试人数的岗位设置限制

《关于陕西省卫生高级专业技术资格专业能力考试的实施意见(征求意见稿)》中明确要求,“申报人员必须符合省职改办、省卫生职改领导小组本年度规定的全省卫生高级专业技术资格评审申报条件.今年各单位报考人数最多不能超过岗位空缺数的1.5倍”,本人认为这是不合理的.首先,1.5倍是人为划定比例,缺乏一定的科学依据,其目的是控制参加考试人数,预测通过人员数与岗位空缺数一致,但事实上没有任何意义.不管是1.5倍还是3倍5倍其都有通过人数的不可知性,即使在划定合格线时进行调控,但同样存在单位考核推荐环节的二次评审.同时存在通过人员数少于岗位空缺数造成指标浪费的可能性.其次,在考试前即进行人员资格的筛选,考试后若参考人员考试全部通过要进行二次推荐评审,增加基层单位评审工作的难度与负担,政策难以得到单位职工的理解.与其如此,不如不做限制,凡是符合条件者都参加考试,让考试成绩来说话.

4.加强考试工作的监督与管理

卫生高级专业技术考试没有实行全国统考,对各地考试中心的管理工作提出了更高的要求.各地卫生考试管理部门在考试结果的选择上具有绝对的决定权,其管理上的违规违纪发生率较全国统一考试大大提高.尤其是首次实行卫生高级技术资格考试,在没有任何经验的基础上更要加强考试的监督与管理,人事部门、纪检部门、考试中心要三方互相协助、互相监督,在监管上更合理、也更严密和安全,确保考试及评审工作的“公平、公正、透明”,使我省首次卫生高级专业技术资格技能考试取得成功.

参考文献

[1]李旭光,王晨.2007-2010年山西省高级卫生专业技术资格考试情况分析[J].中国药物与临床,2012,12(5):622-623

[2]蔡海燕,刘岩,张晓懿等.卫生专业技术资格评审影响因素研究[J].中国医院管理,2012,9(374):53

[3]王含晖,黄珍娟.论职称评聘工作中的弊端及其对策[J].科技管理研究,2010(14):190-191

[4]徐魏,汪本奎.卫生专业技术资格考试在我国卫生事业发展中的作用与思考[J].考试研究,2013,1(36):31-32

[5]焦海燕.薃卫生专业技术人员职称申报工作之我见[J].当代医学,2010,16(18):31


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