论文网
数据库方面论文范文检索,与数据库、MIS和ERP课程在工业工程专业的教学相关毕业论文网
本论文是一篇数据库方面毕业论文网,关于数据库、MIS和ERP课程在工业工程专业的教学相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于数据库及工业工程及管理系统方面论文范文资料,适合数据库论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
允许的情况下,可以根据情况作适当扩充,以了解认识为主,比如：关系代数、关系演算的概念,可以给学生简单介绍,不用花费太多课时.2.2.2管理信息系统知识点设计
管理信息系统课程是在数据库课程基础之上的后续课程.因此,在该课程中将不涉及“数据库本身”的知识点,而是基于数据库课程中已讲授的知识点,进行管理信息系统其他知识的学习.这些知识点将聚焦于“技术”层面,即管理信息系统的设计开发方法,而与管理相关的知识将在ERP课程中展开.主要包括如下几个方面：管理信息系统基本概念、建设方法概述；系统规划；系统分析；系统设计；系统实施、测试、运行与维护.因为本专业的学生,在将来的工作中,很有可能会参与到企业的管理信息系统的建设当中来,所以整个知识点的划分,是按照管理信息系统的开发过程来展开.
（1）在管理信息系统基本概念、建设方法方面,目的是要学生能够对管理信息系统有一个整体的认识.在该部分的讲解中,可以给学生展示多种不同的、在企业中常见的管理信息系统的实例,比如：ERP系统、OA（OfficeAutomation,办公自动化）系统、CRM（CustomerRelationshipManagement,客户关系管理）系统、HR（HumanResource,人力资源管理）系统等.在进行这些实例系统展示时,需要注意的是此处仅是展示,不需要详细讲解.因为,此过程的目的是加深学生对管理信息系统的整体感性认识.
（2）在系统规划、分析、设计、实施、测试、运行、维护方面,这些知识的安排完全是按照管理信息系统的开发过程来展开的.因此,为了达到更好的教学效果,在这个过程中,最好能够安排一个设计实例,比如常用的学生信息管理系统,在系统规划的知识点讲解完后,即以该实例系统的规划为演示,加深学生对系统规划的理解.系统分析部分的知识点讲解完后,以该实例的分析为演示,以下各阶段类似.
通过以上知识点的讲授,能够让学生对整个管理信息系统的开发有较好的认识,从而帮助其在工作当中更好地应对信息管理方面的工作.
2.2.3ERP知识点设计
ERP课程是在管理信息系统基础之上的后继课程.ERP属于管理信息系统的一种实例,因此,ERP系统的设计、开发过程中需要的方法,就是管理信息系统课程中所讲授的系统设计开发方法,所以,这些技术层面的知识在管理信息系统课程中已经包含,而ERP课程将聚焦于“ERP管理”和“ERP应用”方面.不同行业的ERP差别还是比较大的,因为工业工程专业主要是面向制造行业,因此,选择制造行业的ERP模型做讲解.
ERP管理方面主要针对ERP本身的相关概念、理论、思想以及在企业中的选型和实施的讲解.主要知识点有ERP的发展历程、作用、管理思想；ERP的相关概念；ERP的销售管理、生产管理、库存管理、采购管理、车间作业管理、成本管理以及ERP选型和实施等方面.因为这些知识点比较理论化,因此,在讲解相关知识点时最好有一套实例系统配合展示,比如金蝶或用友的ERP软件,或者自行开发的ERP系统.
ERP应用方面是指使用ERP软件的技能,这部分主要是通过实践课程来完成,通过该部分的学习,能够使学生加深对ERP管理理念的理解,并能够掌握ERP软件的使用方法.该部分的组织需要一套实例系统作为实践平台,比如上面提到的金蝶或用友的ERP软件,或者自行开发的ERP系统.实践过程可以分成两大阶段,第一阶段为单人实验,每个学生独立实验,完成ERP各个功能模块的操作练习,该阶段的目的主要是训练对ERP软件的基本操作技能；第二阶段为综合实验,将学生分成小组,每个小组模拟一个企业,小组成员轮流扮演不同的角色协同完成,该阶段的目的主要是让学生有全局意识,从整体上理解ERP的管理思想和管理模式.
3实验平台设计
这三门课程都是实践性很强的课程,因此,在教学过程中,必须要有配套的实践环节.三门课程的实验平台结构,如图2所示.
在数据库课程中,上面提到数据库的软件选择SQLServer,因此实验平台也选择SQLServer,该软件也是后继管理信息系统和ERP的实验软件之一.SQLServer目前也有多个版本,比如：2000、2005和2008.其中2000版本和2005、2008版本的界面差别比较大,但使用模式还是一致的.因为这些版本在企业中都有应用,因此在课堂教学和实验时,要根据实验室的配置情况,以一个版本为主,其他版本给学生做辅助介绍即可.在管理信息系统开发领域,目前主流的开发平台有Java平台和.平台,对于非计算机类专业的学生来说,Java平台的难度较大.因为工业工程专业的学生在大一或大二会学习VisualBasic课程,因此在管理信息系统课程中,选择目前较为流行的.平台,该平台支持VB语言.在.平台上选择VB.和ASP.两个实验环境作对比,因为这两个环境代表了管理信息系统的两种架构模式C/S模式和B/S模式.目前,这两种模式企业应用中都存在,其中B/S模式越来越成为开发的主流.因此在实验中,可以略偏重于B/S模式.在数据管理层面,采用SQLServer数据库.
为了达到更好的教学效果,本人在所在单位,主持了一项教改项目《管理信息系统课程综合实验平台建设研究》,在该项目中,设计了一套可重构信息系统开发套件作为管理信息系统的实验平台之一.
该平台的目标：①能够提供多种管理信息系统的实例展示,拓宽学生对管理信息系统认识的广度；②能够提供快速的系统开发环境,在有限的时间内,能让学生体验完整的管理信息系统的规划、设计、开发过程.摆脱枯燥的代码编写,让学生站在更高的高度,全面、深刻地认识管理信息系统,掌握管理信息系统的开发方法.
为达到以上目标,该平台需要实现的功能如下：
（1）基于该平台可以构建目前企业普遍使用的常规管理信息系统,如：ERP、CRM、OA、HR等,以及其他小型的管理系统,如工资管理、图书管理、学生管理、仓库管理、销售管理、采购管理等.从而保证有足够的管理信息系统实例为学生做演示性实验.
（2）该平台要具备快速的系统开发环境,突破从底层代码开发的模式.使得系统的开发不再是枯燥的代码编写,而是具有快速参数化的配置功能,通过参数化的配置,即可设计出不同功能的管理模块,既提高了模块开发的速度,也提高开发的趣味性.让学生把更多的时间用于对管理信息系统的整体认识上,而不是局限于代码的编写.
（3）该平台不仅可以做为实验课用,同时还可以作为课程设计和毕业设计的工作平台,可以让学生基于该平台开发各种管理系统或完善已有的管理系统,从而可以为该平台丰富更多的管理信息系统实例,为后继教学提供更好的素材.
在ERP课程中,实验平台可以选择国内较为著名的金蝶或用友ERP软件.本人所在学院购买的是金蝶ERP软件,单一的实验软件不利于学生对ERP的全面认识,有可能会使学生产生所有的ERP软件都是这个模式的错误认识.因此,在此基础上,进一步延续使用管理信息系统课程综合实验平台,通过该平台能够提供其他模式的ERP,从而有利于学生更好地理解和掌握ERP.
4结论
本论文的主要目的是从整体上对数据库、管理信息系统和ERP三门课程的知识结构、实验模式进行分析设计,划分三门课程知识点的界限,使得三者之间既相互独立又有机统一,从而有利于整体课程教学的组织.因此,在各门课程的教学细节上,本文没有做详细探讨.本文的研究内容不仅可以应用于工业工程专业,同时也可以为其他相关专业提供
数据库方面论文范文检索,与数据库、MIS和ERP课程在工业工程专业的教学相关毕业论文网参考文献资料：