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国际贸易学方面有关论文范文素材,与试析我国国际贸易学阐述体系的若干缺失相关毕业设计论文
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40;清单里没有列入这些商品种类.可见,按照WTO的规定.出口限制手段能够使用的范围和商品种类实际上非常有限.但是,国内教材中又有多少能明确指出出口限制做法的局限性呢?反之,与国际经贸活动的实际需求相比.它们关于出口管制的阐述篇幅倒是显得太过浪费了.四、忽视国际贸易外部环境的深刻变动一国对外贸易的外部环境,如全球经贸基本格局及其特点、多边贸易体制、主要贸易对手的政策取向等,是其非常重大的决定或制约因素.而随着经济全球化的不断深入,这种外部环境必然会出现种种新动向与新现象,它们更在深刻影响着全球经贸活动的方方面面.一种阐述体系如果无视或忽略国际贸易外部环境的这些深刻变动,自然无法积极呼应国际贸易实践的新动向新要求,则根本担当不了服务于经济实践的重任.可见,面对瞬息万变的外部贸易环境,国内相关著作如何与时俱进的问题似乎具有特别显著的现实意义.然而,在这块试金石面前,多数国内教材的表现可能还难以差强人意.例如,国内教材关于关税种类的阐述就明显滞后.随着外部环境的深刻变动.国内教材一般提及的关税种类在实际应用上已经呈现出大相径庭的境况.一方面.或者有的关税种类（如转口税）实际上已只是一种理论上的说法,通常各国并不真正实施,或者有的关税种类（如出口税）适用的范围和商品类别已经相当有限.或者有的关税种类（如差价税）的提法本身就存有争议,并不被普遍认可,所以,对它们仅作简明扼要的叙述已足矣.国内教材对此的处置一般并无不当.另一方面.还有一些关税种类则继续在被广泛应用,且具明显扩大的趋势,它们就远远不宜只作简要叙述.不少国内教材对于进口附加税的阐述,就是这样一个典型例证.
必须看到,这些年来进口附加税的实际应用显露出越来越频繁和广泛的动向.目前一般认可的进口附加税主要有五种表现形式,即：反倾销税、反补贴税、紧急关税、惩罚关税和报复关税.③为什么以美国为代表的发达国家会改变以往的做法向中国产品征收反补贴税?为此,它甚至不惜修改了原先对所谓非市场经济国家出口产品只收反倾销税而不收反补贴税的国内法规.究其主要原因,无非是反补贴税与反倾销税相比,其针对的是对方的政府行为因而可以冲击其贸易政策的实际运作.同时能够波及更多的进口贸易额而有效发挥贸易保护主义功能.显然,进口附加税这种具体形式所涉及的影响范围和严重后果,可能是国际贸易发展史上前所未有的.同样,2002年美国对进口钢材实施保障措施而加征8%-30%的紧急关税.直接显著改变了世界钢材市场的商品流向与规模,并萌发了不少贸易纠纷.另外,WTO授权欧盟可以利用惩罚关税来逼迫美国取消违规的国内反倾销法并最终获得成功一事,也从一个侧面印证了进口附加税在全球经贸活动中的实际作用和运作前景.请问,在林林总总的国内教材中间.有多少种对此
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关于区域经济一体化政策的阐述则是另一个较为明显的例子.国内教材几乎都会论述到这个题目,这当然应予基本肯定,不过具体论述内容当需进一步讨论.在这里,适当概述相关经典理论的基本思路与论断,恰当运用贸易创造与贸易转移类分析工具展开具体阐发,概要分析区域经济一体化的利弊得失,无疑都是相当必要的.可是,区域经济一体化的具体实践已经历半个多世纪,其中涌现出不少新动向新问题,并已被学者们予以一定的探究和阐释.在这种情势下,旨在为经济实践服务的国际贸易学教材还能一仍其旧,照搬数十年基本不变的理论内容吗?答案自然是否定的.
事实上,这些年来相关实践遭遇的重要难题.都是参与区域经济一体化进程的各国必须认真直面的.比方说,如何解决区域经济一体化深化带来的负面效应,如世界贸易体系中的不稳定因素增加、贸易的交易成本提高、多边贸易自由化的推动更加困难和无法保证对多边领域的足够投入与关注等（WTO顾问委员会,2005）；如何有效解决区域一体化组织内部与外部相关利益明显不平衡的问题.如某些区域外成员就可能面临负和博弈的结果；如何看待和处置区域经济一体化组织运作不当给予自身及全球经济的严重冲击,如欧盟目前因主权债务危机而引发的经济困境；如何警惕和防止有些国家利用区域经济一体化的做法去阻碍和损害多边贸易体制的发展,如美国近年来热衷于双边贸易协定而冷落WTO多哈谈判的显著表现等.不能不遗憾地指出,相当数量的国内教材在这方面的必要提示或实际阐述未免明显滞后了.五、缺少重要经济实践急需的理论思路国际贸易学阐述体系的根本职责,讲到底就是为了提高人们分析与解决国际经贸问题的实际能力.要切实有效地做到这一点,它们的阐述内容就必须善于围绕重大的国际经贸实践问题,提供和阐发相关的知识点,进而再积极地引申和发挥有用的理论分析思路.倘若以这个要求来衡量我国的国际贸易学教材,那么,它们的大多数还存有比较明显的欠缺和不足.其中一个突出表现则是,针对这些年来的不少国际经贸热点论题,它们还不能予以比较积极的理论呼应.去明确阐述发挥一些相关的知识点,甚至连必要的关注和提示都显得相当不够.这里且举两例.一个是本币汇率变动问题.国内教材通常都具体论述了本币贬值的经济效应.指明这种外汇倾销对于本国出口贸易的积极作用,阐述外汇倾销效应发挥作用所需具备的若干条件,强调这类效应的短期性和J曲线效应的表现等.这些知识点的系统阐述,无疑有助于人们比较完整地把握本币贬值给予进出口贸易的各种影响.也可以深化对于美国近年来推行“弱势美元政策”的理论认识.
但是,不能不看到的是,这些年来我国自身面对的却是另一个汇率难题.即人民币对美元不断升值.在这种情势之下,我国广大人士迫切需要树立的分析思路主要是：如何判定今后人民币汇率变动的走向?如何对待人民币对美元升值的国际压力?人民币对美元升值会带来哪些正面与负面的贸易效应?可是,国内教材一般都很少涉及这方面的具体阐述.这样一来,只接触过本币贬值会推动出口贸易理论阐述的人们,往往会对人民币对美元升值的贸易效应产生比较负面甚至相当消极的判断,从而多少陷入了认识误区.
诚然,人民币对美元升值提高了我国出口商品的销售价格,从而给出口贸易带来了显著的负面影响,甚至会造成一定或相当的出口困难.可是,它同时在扩大贸易规模、调整贸易结构、改善贸易条件和变革贸易政策等方面都发挥着积极的功能.这些效应实际上都不同程度地有利于推动我国贸易发展方式的转换和经济结构的调整.可见,人民币对美元升值产生的贸易效应具有两重性,并不都是消极负面的.如果作进一步的分析,在现今我国亟待转换贸易发展方式的紧迫形势下,人民币适度升值给予我国外贸发展的积极效应,要比人们想象的大得多.所以,国际贸易学教材增补本币升值的贸易效应分析,实在有其必要性.
另一个是经济特区问题.我国的经济特区是1980年代初期涌现的一种新颖做法,意在为改革开放设置一个“窗口”和一块“试验田”.同时它又直接同对外经贸活动挂钩.照理说,这个主题应该得到国际贸易学教材的高度关切和充分阐发.但是,国内教材的绝大多数要么绝口不提或基本不涉及该主题,要么阐述该主题时不联系中国实际,要么联系中国实际时作了大致有误的具体阐述,几乎三者必占其一.毫无
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